语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面是小编整理的金乡张氏园亭古诗阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
金乡张氏园亭
石延年
亭馆连城敌谢家，四时园色斗明霞。
窗迎西渭封侯竹，地接东陵隐士瓜。
乐意相关禽对语，生香不断树交花。
纵游会约无留事，醉待参横月落斜。
[注]西渭封侯竹，《史记·货殖列传》中记载“渭川千亩竹，„„其人与千户侯等”。东陵隐士瓜，秦末东陵侯召平，秦亡后为隐士，种瓜长安东门外，瓜味甜美，俗称“东陵瓜”。
1.这首诗表现了作者怎样的情感?结合诗句简要分析。(4分)
2.请从表达技巧的角度对“乐意相关禽对语，生香不断树交花”进行赏析。(4分)
参考答案
1.表现了作者闲适愉悦的情怀。亭馆连城，园色明丽，作者满心欢喜;“封侯竹”、“隐士瓜”化用典故，表现隐者的生活环境;“醉待月斜”展示出轻松闲适的心境。(4分)
2.运用拟人、融情于景等表现手法。禽鸟款款对语，互诉心曲;花儿竞相开放，香气弥漫。将自然景物拟人化，表达了诗人对金乡张氏园亭的赞赏以及游乐其中的愉悦心情。(4分)
理清思路
很多人做阅读喜欢先读散文，那么读完这篇散文，你得知道散文写的是什么。想搞清楚散文的主旨以及主要内容，在阅读的时候要理清思路，抓住关键的句子，读散文之前一定要看标题，因为标题是一篇散文的主旨思想，就像写作文，是围绕题目写的，如果题文不符的话，那这篇散文就不会得高分。阅读也是，以标题为线索进行阅读，理清思路。
带着问题阅读
高考语文试卷中的散文阅读就是为了回答问题。在阅读散文之前，可以先看一下问题，然后带着问题去阅读，这样可以提高阅读和做题的效率。
带着问题迅速阅读文本，在读的过程中把相关内容标记出来，读完文章以后再仔细分析。
找关键词句
有的散文开篇和结尾的句子揭示了文章的主题或者概括全文，在阅读的时候，注意文章的开头和结尾，找关键词句，然后根据关键词句展开阅读分析，掌握文意。
当然了，如果关键句不在开头和结尾的话，就在别的段落找。
考点类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用?
(1)空间顺序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。
(2)时间顺序：说明事物的发展变化。
(3)逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。
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