三年级语文的知识点总结

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阅读是汲取知识文化最直接的手段,而深阅读则是对知识文化的融会贯通。下面小编给大家分享一些,希望能够帮助大家,欢迎阅读!UHw爱阅读

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三年级语文的知识总结1UHw爱阅读

一、易读错的字UHw爱阅读

早晨(chén)绒(róng)球花UHw爱阅读

粗(cū)壮 荒(huāng)野UHw爱阅读

照例(lì) 放假(jià)UHw爱阅读

衣裳(shang)双臂(bì)UHw爱阅读

背诵(sòng) 挨(ái)打UHw爱阅读

二、易写错的字UHw爱阅读

晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。UHw爱阅读

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。UHw爱阅读

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。UHw爱阅读

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。UHw爱阅读

扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。UHw爱阅读

三、会写词语UHw爱阅读

早晨 汉族 鲜艳 绒球花UHw爱阅读

服装 打扮 朗读 安静UHw爱阅读

停在 粗壮 穿戴 校园UHw爱阅读

敬爱 国旗 敬礼 铜钟UHw爱阅读

教室 树枝 这些 好奇UHw爱阅读

招引 古老 枝干 影子UHw爱阅读

落下 荒野 口笛 跳舞UHw爱阅读

狂欢 处罚 放假 互相UHw爱阅读

所有 能够 猜想 扬起UHw爱阅读

双臂UHw爱阅读

四、多音字UHw爱阅读

教(jiào)教室( jiāo)教书UHw爱阅读

好(hǎo)好听( hào)好奇UHw爱阅读

觉(jué)觉得( jiào)睡觉UHw爱阅读

假(jiǎ)假话( jià)放假UHw爱阅读

背( bèi)背诵( bēi)背负UHw爱阅读

圈( quān)圆圈( juàn)羊圈UHw爱阅读

五、形近字UHw爱阅读

汉(汉字)叹(叹气)UHw爱阅读

服(服装)朋(朋友)UHw爱阅读

静(安静)净(干净)UHw爱阅读

粗(粗心)姐(姐姐)UHw爱阅读

落(落下)洛(洛阳)UHw爱阅读

狂(狂欢)犯(犯人)UHw爱阅读

猜(猜出)清(清水)UHw爱阅读

扬(表扬)杨(杨树)UHw爱阅读

避(避开)臂(双臂)UHw爱阅读

六、近义词UHw爱阅读

鲜艳—艳丽 好奇—新奇UHw爱阅读

打扮—装扮 洁白—雪白UHw爱阅读

安静—宁静 轰响—轰鸣UHw爱阅读

狂欢—狂喜 突然—忽然UHw爱阅读

觉得—感觉 流利—流畅UHw爱阅读

详细—详尽 认真—仔细UHw爱阅读

清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声UHw爱阅读

七、反义词UHw爱阅读

安静—热闹 招引—驱赶UHw爱阅读

洁白—乌黑 湿润—干燥UHw爱阅读

出来—进去 扬起—放下UHw爱阅读

主动—被动 认真—马虎UHw爱阅读

清楚—模糊UHw爱阅读

糊里糊涂—一清二楚UHw爱阅读

鸦雀无声—人声鼎沸UHw爱阅读

八、词语搭配UHw爱阅读

【动词搭配】UHw爱阅读

(打)招呼 (朗读)课文UHw爱阅读

(跳)孔雀舞 (做)游戏UHw爱阅读

(看)热闹 (走过)荒野UHw爱阅读

(吹着)口笛 (站)墙角UHw爱阅读

(收起)戒尺UHw爱阅读

【形容词搭配】UHw爱阅读

(敬爱)的老师(可爱)的小学UHw爱阅读

(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干UHw爱阅读

(洁白)的粉墙UHw爱阅读

【数量词搭配】UHw爱阅读

一(条)小路 一(间)教室UHw爱阅读

一(所)小学 两(只)猴子UHw爱阅读

九、词语归类UHw爱阅读

【ABB 式词语】一条条 一个个UHw爱阅读

【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴UHw爱阅读

【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响UHw爱阅读

十、句子积累UHw爱阅读

1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。UHw爱阅读

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。UHw爱阅读

2. 反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?UHw爱阅读

十一、考点提示UHw爱阅读

1. 背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。UHw爱阅读

2. 说说大青树下的小学特别的地方:UHw爱阅读

学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。UHw爱阅读

3. 仿写句子:雨一来,他们便放假了。UHw爱阅读

清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。UHw爱阅读

4. 识记含有身体器官名称的成语:UHw爱阅读

摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆UHw爱阅读

面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥UHw爱阅读

5. 写写自己的同学,把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来,让别人猜猜他是谁。UHw爱阅读

三年级语文的知识总结2 UHw爱阅读

一、易读错的字UHw爱阅读

石径(jìng) 赠(zèng)送UHw爱阅读

君(jūn)子 橙(chéng)色UHw爱阅读

印(yìn) 着 凌(líng)乱UHw爱阅读

增(zēng)添 棕(zōng)色UHw爱阅读

钥匙(shi) 缤(bīn)纷UHw爱阅读

喇叭(bā) 丰(fēng)UHw爱阅读

二、易写错的字UHw爱阅读

径:右边的部分第二笔是点。UHw爱阅读

霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。UHw爱阅读

挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。UHw爱阅读

紧:下面的部分要写得紧凑。UHw爱阅读

规:左边的第四笔是点。UHw爱阅读

迟:上边的“尺”最后一笔是点 。UHw爱阅读

三、重点词语UHw爱阅读

寒冷 石径 斜着 霜叶UHw爱阅读

赠与 姓刘 盖住 菊花UHw爱阅读

残冬 君子 橙黄橘绿 送客UHw爱阅读

挑逗 铺满 水泥 紧紧UHw爱阅读

院子 印着 排列 亮晶晶UHw爱阅读

规则 凌乱 棕红 迟到UHw爱阅读

金色 放晴 明朗 金黄UHw爱阅读

雨珠 落叶 闪闪发光 尽头UHw爱阅读

平展 叶丛 歌唱 一盒UHw爱阅读

颜料 邮票 飘扬 争着UHw爱阅读

仙子 淡黄 好闻 梨花UHw爱阅读

勾住 一曲 丰收 清凉UHw爱阅读

留意 枫叶 果树 菊花UHw爱阅读

气味 香甜 香味 过冬UHw爱阅读

四、多音字UHw爱阅读

挑(tiāo)挑水(tiǎo)挑战UHw爱阅读

行(xíng)步行(háng) 行列UHw爱阅读

空(kōng) 天空(kòng)空地UHw爱阅读

扇(shàn)扇子(shān)扇动UHw爱阅读

好(hǎo)好像(hào)好奇UHw爱阅读

乐(yuè)音乐( lè)快乐UHw爱阅读

五、形近字UHw爱阅读

寒(寒冷)赛(比赛)径(小径)经(经过)UHw爱阅读

霜(霜叶)雪(雪花)残(残花)线(白线)UHw爱阅读

挑(挑明)跳(跳动)迟(迟到)送(送人)UHw爱阅读

泥(水泥)呢(人呢) 列(列车)刘(刘海)UHw爱阅读

盒(盒子)盖(盖子) 梨(梨树)利(利用)UHw爱阅读

曲(一曲)由(由于) 丰(丰收)手(手指)UHw爱阅读

六、近义词UHw爱阅读

明朗——晴朗 凌乱——杂乱UHw爱阅读

增添——增加 仔细——认真UHw爱阅读

愉快——愉悦 清凉——凉快UHw爱阅读

美丽——漂亮 香甜——甜美UHw爱阅读

欢乐——快乐UHw爱阅读

七、反义词UHw爱阅读

凌乱——整齐 增添——减少UHw爱阅读

仔细——马虎 清凉——炎热UHw爱阅读

美丽——丑陋 雪白——乌黑UHw爱阅读

八、词语搭配UHw爱阅读

【动词搭配】UHw爱阅读

(加紧)挖洞 (睡)大觉UHw爱阅读

【形容词搭配】UHw爱阅读

(明朗)的天空 (彩色)的地毯UHw爱阅读

(棕红色)的小鸟 (金色)的海洋UHw爱阅读

(美丽)的菊花 (好闻)的气味UHw爱阅读

(金色)的小喇叭 (丰收)的歌UHw爱阅读

【数量词搭配】UHw爱阅读

一(双)小雨靴 一(个)小巴掌UHw爱阅读

一(把)钥匙 一(盒)颜料UHw爱阅读

一(把)扇子一(枚)邮票UHw爱阅读

一(首)歌子UHw爱阅读

九、词语归类UHw爱阅读

【ABB 式词语】UHw爱阅读

亮晶晶 湿漉漉UHw爱阅读

【ABAB 式词语】UHw爱阅读

金黄金黄 瓦蓝瓦蓝UHw爱阅读

【描写颜色的成语】UHw爱阅读

五彩缤纷 五颜六色UHw爱阅读

【描写秋天的四字词语】UHw爱阅读

秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香UHw爱阅读

春华秋实 层林尽染 天高云淡UHw爱阅读

十、考点提示UHw爱阅读

1. 背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。UHw爱阅读

2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。UHw爱阅读

3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。UHw爱阅读

4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。UHw爱阅读

5. 学会用多种方法理解难懂的词语。UHw爱阅读

6. 学会用正确的格式写日记。UHw爱阅读

三年级语文的知识总结3UHw爱阅读

一、易读错的字UHw爱阅读

融(ròng)化 剩(shèng)下UHw爱阅读

睁(zhēng)大 摇晃(huàng)UHw爱阅读

缩(suō)小 根茎(jīng)UHw爱阅读

拆(chāi)开 咱(zán)们UHw爱阅读

嚼(jiáo)着 稍(shào)息UHw爱阅读

几(jī)乎 答(dā)应UHw爱阅读

拼(pīn)命 嘀(dí)咕UHw爱阅读

禁(jìn)令 蹭(cèng)来蹭去UHw爱阅读

二、易写错的字UHw爱阅读

剩:第十笔是点,不要写成捺。UHw爱阅读

睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。UHw爱阅读

诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。UHw爱阅读

旅:右下角是“ ”,不要写错。UHw爱阅读

怜:右边是“令”,不是“今”。UHw爱阅读

算:部首是“?”,中间是“目”。UHw爱阅读

三、重点词语UHw爱阅读

寒冷 离开 等待 剩下UHw爱阅读

斧子 砍倒 山谷 火柴UHw爱阅读

原野 告诉 睁眼 接着UHw爱阅读

一定 煤油灯 发生 树根UHw爱阅读

村子 灯火 旅行 咱们UHw爱阅读

可怜 刚才 救命 拼命UHw爱阅读

扫地 管理 胃口 来得及UHw爱阅读

流泪 打算 要好 草堆UHw爱阅读

作声 答应 做梦 马上UHw爱阅读

当然 消化 知觉 光亮UHw爱阅读

眼泪 大吃一惊UHw爱阅读

四、多音字UHw爱阅读

切(qiē)(切开)(qiè)(一切)UHw爱阅读

倒(dǎo)(倒下)( dào)(倒立)UHw爱阅读

难(nán)(为难)( nàn)(苦难)UHw爱阅读

调(diào)(调动)( tiáo)(调剂)UHw爱阅读

答(dá)(回答)( dā)(答应)UHw爱阅读

应(yìng)(答应)( yīng)(应该)UHw爱阅读

卷(juǎn)(卷起)( juàn)(试卷)UHw爱阅读

几(jǐ)(几个)( jī)(几乎)UHw爱阅读

稍(shāo)(稍微)( shào)(稍息)UHw爱阅读

处(chǔ)(处罚)( chù)(到处)UHw爱阅读

五、形近字UHw爱阅读

等(等着)寺(古寺)UHw爱阅读

剩(剩下)乘(乘车)UHw爱阅读

砍(砍树)吹(吹风)UHw爱阅读

由(由于)油(石油)UHw爱阅读

睁(睁眼)争(争气)UHw爱阅读

并(并且)拼(拼命)UHw爱阅读

泪(泪水)汨(汨罗江)UHw爱阅读

喊(叫喊)减(减法)UHw爱阅读

刚(刚才)钢(钢铁)UHw爱阅读

六、近义词UHw爱阅读

美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展UHw爱阅读

周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开UHw爱阅读

七、反义词UHw爱阅读

寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小UHw爱阅读

舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中UHw爱阅读

八、词语搭配UHw爱阅读

【形容词搭配】UHw爱阅读

(很远很远)的地方UHw爱阅读

(寒冷)的冬天UHw爱阅读

(细细)的根UHw爱阅读

(高大)的树UHw爱阅读

(开心)的样子UHw爱阅读

(小小)的阳台UHw爱阅读

(年轻)的农夫UHw爱阅读

(美丽)的木地板UHw爱阅读

(要好)的朋友UHw爱阅读

(勇敢)的蟋蟀UHw爱阅读

【量词搭配】UHw爱阅读

一(盏)煤油灯 一(个)农夫UHw爱阅读

一(辆)手推车 一(棵)树UHw爱阅读

一(头)大黄牛 一(次)旅行UHw爱阅读

一(只)小蚂蚁 一(块)大奶酪UHw爱阅读

【动词搭配】UHw爱阅读

(睁大)眼睛 (钻出)地面UHw爱阅读

(执行)命令 (搬进)洞里UHw爱阅读

九、词语归类UHw爱阅读

【ABB 式词语】暖洋洋 笑眯眯UHw爱阅读

【“越A 越B”式词语】越走越快 越看越像UHw爱阅读

【含反义词的成语】争先恐后 七上八下UHw爱阅读

【含数字的成语】四面八方 三言两语UHw爱阅读

十、句子积累UHw爱阅读

拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。UHw爱阅读

十一、考点提示UHw爱阅读

1. 背诵:语文园地三“日积月累”的内容。UHw爱阅读

2. 学会用修改符号修改自己的习作。UHw爱阅读

3. 学会用所给词语编一个童话故事。UHw爱阅读

三年级语文的知识总结4UHw爱阅读

一、易读错的字UHw爱阅读

大洞(dóng) 准(zhǔn)备UHw爱阅读

孵(fū)蛋 撞(zhuàng)到UHw爱阅读

萝卜(bo) 晾(liàng)尿布UHw爱阅读

干吗(má) 来访(fǎng)UHw爱阅读

压(yà)根 模(mò)仿UHw爱阅读

发疯(fēng ) 差(chà)不多UHw爱阅读

百发百中(zhóng)UHw爱阅读

二、易写错的字UHw爱阅读

准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。UHw爱阅读

暴:第十五笔是点,不是捺。UHw爱阅读

晒:右边第五笔是竖弯。UHw爱阅读

三、会写词语UHw爱阅读

变成 门板 破洞 准备UHw爱阅读

墙壁 暴风雨 很饿 撞到UHw爱阅读

吃饱 根本 安心 主人UHw爱阅读

母鸡 注意 蜘蛛 漂亮UHw爱阅读

因此 晒太阳UHw爱阅读

四、多音字UHw爱阅读

吗(má)(干吗)( ma)(好吗)UHw爱阅读

担(dān)(担心)( dàn)(重担)UHw爱阅读

觉(jiào)(睡觉)( jué)(感觉)UHw爱阅读

长(cháng)(变长)( zhǎng)(长大)UHw爱阅读

压(yà)(压根儿)( yā)(压力)UHw爱阅读

尽(jìn)(尽力)( jǐn)(尽快)UHw爱阅读

中(zhōng)(中心)( zhòng)(中弹)UHw爱阅读

弹(dàn)(子弹)( tán)(弹力)UHw爱阅读

五、形近字UHw爱阅读

准(准备)堆(土堆)备(备好)奋(兴奋)UHw爱阅读

壁(墙壁)臂(手臂)饿(饥饿)鹅(天鹅)UHw爱阅读

饱(吃饱)跑(跑步)晒(晒着)洒(洒水)UHw爱阅读

六、近义词UHw爱阅读

使劲—用劲 安心—放心UHw爱阅读

漂亮—好看 浓密—稠密UHw爱阅读

飘动—飘荡 牢固—坚固UHw爱阅读

明白—明了 高兴—快乐UHw爱阅读

特别—特殊 好听—动听UHw爱阅读

洪亮—响亮 感谢—感激UHw爱阅读

怜悯—怜惜 诧异—惊诧UHw爱阅读

七、反义词UHw爱阅读

安心—担心 漂亮—丑陋UHw爱阅读

偶尔—经常 浓密—稀疏UHw爱阅读

牢固—松散 明白—糊涂UHw爱阅读

陌生—熟悉 讨厌—喜欢UHw爱阅读

高兴—悲伤 白天—晚上UHw爱阅读

特别—一般 批评—表扬UHw爱阅读

容易—困难 成功—失败UHw爱阅读

失望—希望UHw爱阅读

八、词语搭配UHw爱阅读

【动词搭配】UHw爱阅读

(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳UHw爱阅读

(放)风筝 (飞过)屋顶UHw爱阅读

【形容词搭配】UHw爱阅读

(小小)的声音 (浓密)的胡子UHw爱阅读

(甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人UHw爱阅读

【量词搭配】UHw爱阅读

一(条)缝 一(张)网UHw爱阅读

一(根)胡子 一(条)狗UHw爱阅读

一(个)圈套 一(只)公鸡UHw爱阅读

一(个)男孩UHw爱阅读

九、词语归类UHw爱阅读

【含“笑”字的成语】捧腹大笑 眉开眼笑UHw爱阅读

【 AABB 式词语】破破烂烂 匆匆忙忙UHw爱阅读

十、句子积累UHw爱阅读

1. 感叹句: 对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!UHw爱阅读

2. 排比句:UHw爱阅读

(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。UHw爱阅读

(2)一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。UHw爱阅读

十一、考点提示UHw爱阅读

1. 背诵:“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。UHw爱阅读

2. 识记有关“笑”的成语:捧腹大笑 开怀大笑 哈哈大笑 哄堂大笑UHw爱阅读

眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 哑然失笑UHw爱阅读

3. 学习预测的一些基本方法,尝试续写故事。UHw爱阅读

三年级语文的知识总结5UHw爱阅读

一、易读错的字UHw爱阅读

母亲(qīn) 鹦(yīng)鹉UHw爱阅读

翠(cuì)鸟 吞(tūn)下UHw爱阅读

捕(bǔ)鱼 蒲 (pú)公英UHw爱阅读

合拢(lǒng) 盛(shèng)开UHw爱阅读

观察(chá)UHw爱阅读

二、易写错的字UHw爱阅读

搭:右上边是“艹”,不是“?”。UHw爱阅读

翠:羽字头不带钩。UHw爱阅读

耍:上面是个“而”字,第二笔是撇。UHw爱阅读

钓:右边的“勺”,第三笔是点。UHw爱阅读

趣:最后一笔是点,不是捺。UHw爱阅读

喜:注意上边是“士”,不是“土”。UHw爱阅读

睡:右边第四笔横最长,最后一笔横最短。UHw爱阅读

三、重点词语UHw爱阅读

搭船 母亲 外祖父 沙啦UHw爱阅读

响亮 羽毛 翠绿 长嘴UHw爱阅读

静悄悄 吞下 捕鱼 雨点UHw爱阅读

船夫 用力 船头 翠鸟UHw爱阅读

蒲公英 盛开 玩耍 呼喊UHw爱阅读

哈欠 钓鱼 而是 观察UHw爱阅读

合拢 有趣 喜爱 睡觉UHw爱阅读

乡下 窗前 常常 绒毛UHw爱阅读

假装 起床 一本正经UHw爱阅读

四、多音字UHw爱阅读

啦(lā)(沙啦)( la)(来啦)UHw爱阅读

假(jiǎ)(真假)( jià)(放假)UHw爱阅读

乐(lè) (快乐)( yuè)(音乐)UHw爱阅读

觉(jué)(自觉)( jiào)(睡觉)UHw爱阅读

盛(shèng)(盛开)( chéng)(盛满)UHw爱阅读

悄(qiāo)(静悄悄)( qiǎo)(悄然)UHw爱阅读

五、形近字UHw爱阅读

沙(沙发)吵(吵闹)搭(搭船)答(回答)UHw爱阅读

悄(悄悄)消(消失)啦(沙啦)拉(拉手)UHw爱阅读

吞(吞下)蚕(养蚕)盛(盛开)盆(盆子)UHw爱阅读

欠(哈欠)吹(吹风) 耍(玩耍)要(重要)UHw爱阅读

钓(钓鱼)钩(钩子)UHw爱阅读

六、近义词UHw爱阅读

用力—使劲 美丽—漂亮UHw爱阅读

玩耍—嬉戏 喜爱—喜欢UHw爱阅读

快乐—欢乐 盛开—开放UHw爱阅读

仔细—认真 合拢—收拢UHw爱阅读

张开—展开 一本正经—不苟言笑UHw爱阅读

引人注目—惹人注意UHw爱阅读

七、反义词UHw爱阅读

漂亮一丑陋 快乐—悲伤UHw爱阅读

合拢—张开 引人注目—默默无闻UHw爱阅读

喜爱—讨厌 仔细—马虎UHw爱阅读

吞—吐 有趣—枯燥UHw爱阅读

静悄悄—闹哄哄UHw爱阅读

八、词语搭配UHw爱阅读

【形容词搭配】UHw爱阅读

(彩色)的小鸟 (翠绿)的羽毛UHw爱阅读

(红色)的长嘴 (金色)的草地UHw爱阅读

(绿色)的草地 (可爱)的草地UHw爱阅读

(一本正经)的样子 (有趣)的蒲公英UHw爱阅读

【量词搭配】UHw爱阅读

一(条)小鱼 一(只)翠鸟UHw爱阅读

一(张)长嘴 一(种)花UHw爱阅读

一(片)草地UHw爱阅读

九、词语归类UHw爱阅读

【ABB 式词语】静悄悄 傻乎乎 懒洋洋 毛茸茸 脏兮兮 慢吞吞 喜洋洋UHw爱阅读

【拟声词】沙啦 呼噜 嘎吱 喀嚓 轰隆UHw爱阅读

【描写人物神态的成语】一本正经 大惊失色UHw爱阅读

从容不迫 心平气和 没精打采UHw爱阅读

十、句子积累UHw爱阅读

1. 比喻句:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。UHw爱阅读

2. 感叹句:多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!UHw爱阅读

十一、考点提示UHw爱阅读

1.《搭船的鸟》第2-4 自然段常以课内阅读的形式考查。UHw爱阅读

2.《金色的草地》草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查。UHw爱阅读

3. 学会和同学交流你观察到的事物。UHw爱阅读

4. 能够把观察时印象最深的事物、人物或场景写下来。UHw爱阅读

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