人教版5年级英语unit4知识点

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人类用知识活动去了解事物,用实践的活动改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。下面给大家分享一些关于人教版5年级英语unit4知识点,希望对大家有所帮助。6M4爱阅读

人教版5年级英语unit4知识16M4爱阅读

重点单词6M4爱阅读

dance 跳舞6M4爱阅读

singEnglish songs6M4爱阅读

唱英文歌曲6M4爱阅读

play the pipa6M4爱阅读

弹琵琶6M4爱阅读

dokung fu 打功夫6M4爱阅读

drawcartoons6M4爱阅读

画漫画6M4爱阅读

swim 游泳6M4爱阅读

speakEnglish6M4爱阅读

说英语6M4爱阅读

cook 烹饪,烹调6M4爱阅读

playbasketball6M4爱阅读

打篮球6M4爱阅读

playping-pong6M4爱阅读

打兵乓球6M4爱阅读

drawpictures6M4爱阅读

画画6M4爱阅读

cleanthe classroom6M4爱阅读

打扫课室6M4爱阅读

重点句子6M4爱阅读

1.We’ll have an English partynext Tuesday!我们下周二将举行英语派对。6M4爱阅读

2.—Whatcan you do for the party?6M4爱阅读

你能为派对做些什么呢?6M4爱阅读

—I can sing English songs.6M4爱阅读

我能唱英文歌。6M4爱阅读

3.How/What about you?6M4爱阅读

你呢?6M4爱阅读

4.Can you do any kung fu? 你会打功夫吗?6M4爱阅读

—Yes, I can. 是的,我会。6M4爱阅读

—No,I can’t. 不,我不会。6M4爱阅读

5.No problem. I can helpyou.6M4爱阅读

没问题。我会帮你。6M4爱阅读

6.I can play ping-pong, but Ican’t swim.6M4爱阅读

我会打乒乓球,但我不会游泳。6M4爱阅读

7.Please send me an email at robin@urfriend.cn.6M4爱阅读

请给我发邮件,邮箱robin@urfriend.cn。6M4爱阅读

人教版5年级英语unit4知识26M4爱阅读

语 音6M4爱阅读

字母组合oo在单词中的发音:[u ],[ u: ]6M4爱阅读

例:[u ] look 看 good 好的 book书 cook烹饪 wood木头 foot脚6M4爱阅读

助记口诀:6M4爱阅读

1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot。6M4爱阅读

2. 押韵记忆:Lookgood book, cook wood foot.6M4爱阅读

[ u: ] balloon 气球 food食物 zoo动物园 noodles面条6M4爱阅读

注:字母组合oo发音少数发短音[u ],多数发长音[ u: ]。6M4爱阅读

人教版5年级英语unit4知识36M4爱阅读

重点知识及语法6M4爱阅读

1、询问对方会做什么事情:6M4爱阅读

—Whatcan you do?6M4爱阅读

—Ican play the pipa.6M4爱阅读

2、can句型的否定句:Ican’t play the pipa.6M4爱阅读

3、can句型的一般疑问句的问与答:6M4爱阅读

—Canyou do any kung fu?6M4爱阅读

—Yes,I can./No, I can’t.6M4爱阅读

4、play + the + 乐器,例 play the erhu /pipa /piano…6M4爱阅读

play+ 球类、棋类、娱乐活动,例 play basketball/football/ping-pong…6M4爱阅读

5、some与any的异同:6M4爱阅读

相同之处:都有“一些”的含义;6M4爱阅读

不同之处:some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中) 例:Ican do some kung fu. 我会打功夫。6M4爱阅读

any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中)6M4爱阅读

例:I can’tdo any kung fu. 我不会打功夫。6M4爱阅读

Can you do anykung fu? 你会打功夫吗?6M4爱阅读

课外补充6M4爱阅读

1)any还可以用于肯定句,作“任何的”解。6M4爱阅读

例:Any student can answer this question.6M4爱阅读

任何学生都能回答这个问题。6M4爱阅读

2)在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。6M4爱阅读

例:Would you like somecoffee?6M4爱阅读

你想来点咖啡吗?6M4爱阅读

人教版5年级英语unit4知识46M4爱阅读

重点作文6M4爱阅读

1、描写自己或家庭成员会做的事情,如:I’mhelpful / Super family;6M4爱阅读

思路导引6M4爱阅读

(1)开头:介绍自己或家庭成员的基本情况:I’m… I’m…years old.6M4爱阅读

I have asuper family. There are three people in my family. They are…6M4爱阅读

(2)中间:介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情:6M4爱阅读

I can…at school. I can…at home.6M4爱阅读

My father is strong. He can do some kung fu. My mother is…She can…6M4爱阅读

(3)结尾:总结 This is me. What can you do?6M4爱阅读

This is myfamily. I love my family. Can you tell me your family?/What about your family?6M4爱阅读

2、范文6M4爱阅读

(1)课本P43 Read and write6M4爱阅读

(2)6M4爱阅读

Hello, I’m Zhao Ming. I’m eleven yearsold. I’m helpful. I can clean the windows and sweep the floor at school. I cancook and wash my clothes at home.6M4爱阅读

I often play the pipa on the weekend.I can play basketball. I like English very much. I can speak English well. Whatcan you do?6M4爱阅读

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