2025七年级上学期各科寒假作业答案大全10篇

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同学们,寒假又到了,假期是用来放松身心的,与此同时,也别只顾着玩,别忘记完成寒假作业哦,关于寒假作业答案,下面小编为大家收集整理了2025七年级上学期各科寒假作业答案大全10篇,欢迎阅读与借鉴!t1h爱阅读

2022七年级上<a href=https://www.ilr.com.cn/tags/77.html target=_blank class=infotextkey>学期</a>各科<a href=https://www.ilr.com.cn/tags/69.html target=_blank class=infotextkey>寒假</a><a href=https://www.ilr.com.cn/tags/172.html target=_blank class=infotextkey>作业</a><a href=https://www.ilr.com.cn/tags/158.html target=_blank class=infotextkey>答案</a>t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案1t1h爱阅读

第一页t1h爱阅读

一、1.bì huái xiàn sǒngt1h爱阅读

Zèng chú qiè mèt1h爱阅读

2.惊-禁 蜜-密 悬-玄 重-崇t1h爱阅读

3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉t1h爱阅读

4.Bt1h爱阅读

5.没有固定答案,只要符合要求即可。示例:雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话t1h爱阅读

6.(1)吕氏春秋 吕不韦(2)①渡 ②这儿 ③急忙 ④寻求t1h爱阅读

(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑,岂不是太荒.唐了吗?t1h爱阅读

(4)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。t1h爱阅读

7. (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴,贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。t1h爱阅读

(3)注意描写方法,而且要写出描写对象的特点。t1h爱阅读

二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑,两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动,犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑,但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。)关爱老牛,把牛当做伙伴(“做牛耕田,做狗看家,做和尚化缘,做鸡报晓,做女人织布,哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理,走呀,走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命,重视与牛的情感交流。t1h爱阅读

三、1.D 2.“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。t1h爱阅读

四、坚决--决心(形容词--名词) 可爱--热爱(形容词--动词)t1h爱阅读

荣誉--光荣(名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)t1h爱阅读

答案--答应(名词--动词) 气愤--气魄(动词--名词)t1h爱阅读

批语--批示(名词--名、动) 残杀--残忍 (动词--形容词)t1h爱阅读

诱饵--诱惑(名词--动词 ) 兴奋--兴趣(形容词--名词)t1h爱阅读

安心--担心(动词、形容词--动词) 道歉--抱歉(动词--动词)t1h爱阅读

安慰--欣慰(动词、形容词--形容词) 感激--激动(动词--动词、形容词)t1h爱阅读

愉快--高兴(形容词--动词、形容词)t1h爱阅读

五、略t1h爱阅读

第二页t1h爱阅读

一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áot1h爱阅读

2.镌 炊 渺 魅 咽 缚 撷 犀t1h爱阅读

3.⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱t1h爱阅读

⑺自己感到得意或安闲舒适 ⑻兴趣浓厚,程度深t1h爱阅读

4.(1)图形特点:“北”是背对背的两个侧立人像,而“大”是一个正面站立的人像。或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。(2)办学理念:以人为本。t1h爱阅读

5.你家小华弹琴影响了我们休息。t1h爱阅读

6.5加上4后再乘以3。t1h爱阅读

7.(1)他在屡次失败后虽然在反思原因,但他仍着眼于轰轰烈烈的大事,而且想一鸣惊人,目的还是想通过这些大事让人了解自己,而不是从自身做起,从小事做起,不断提高自己,充实自己。(2)每个人都应从小事做起,不做小事的人,做不成大事。(3)不正确,这里贾里在自我评价方面滑到了另一个极端,且仍然把做小事与成就伟人对立起来。(4)在生活中,无论是学习还是工作,我们都必须脚踏实地,把眼前的小事做好,只有夯实了基础,才有可能将来做成大事。(只要言之有理即可)t1h爱阅读

二、1.介绍作者的家庭环境。2.“我”读书与好学。3.先看到自然景观的雪和河边老人垂钓的形象,进而联想一首古诗,再结合自己的心灵感受,写出文章。4.表述清楚即可。t1h爱阅读

三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的 2.为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。t1h爱阅读

四、参考答案说明答案有多样性,以下答案仅供参考。t1h爱阅读

①一 数词②次 量词,动量词③管 动词④山上 名词 ⑤上 方位词⑥、熟人 名词⑦进 趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这 指示代词⑩坏 形容词t1h爱阅读

五、略t1h爱阅读

第三页t1h爱阅读

一、1.瘁、怠、耐、谅t1h爱阅读

2.⑴ B ⑵ C (3)A 3.⑴ B ⑵ A 4.Ct1h爱阅读

5.不设标准答案,意思对即,参考:心似大海,纳百川可容他人t1h爱阅读

6.不设标准答案,意对即可。参考:学习应该与活动相结合;学生应了解各种知识;不能扼杀学生的想象能力。t1h爱阅读

7.(1)第一层:从开头至“莫不在税关前看热闹”,写茶峒人倾城而出到河边观看划船;第二层:从“划船的事各人在数天以前就早有了准备”到“擂鼓的种.种情形”,写划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况。第三层:到段末,写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。(2)当地端午日的习俗、出城看划船的地段和终点(3)出城看划船、河上赛龙舟、胜利者领赏。(4)为划桨水手调理下桨节拍t1h爱阅读

二、1.因为今天是中秋节,儿子一个人呆在家,没有安排他的节日生活,也没有去关心他。2.因为发现儿子的情绪不错,也没有提及中秋节一事。3.他和同龄的小朋友相比,确实少了很多父母的关爱和依靠,但也由此培养了他较为独立的性格和一定的自主能力,这使我在自责时,常常聊以自慰和解脱。4. 言之有理即可。t1h爱阅读

三、1.在哪里采药? 在山上的哪个地方?2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁,抒发诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。t1h爱阅读

四、参考答案t1h爱阅读

(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词t1h爱阅读

(二)1.副词 2.动词 3.动词 4.动词 5.动词 6. 副词t1h爱阅读

7.助词,语气词8.语气词9.语气词,助词10.助词 11.形容词 12.助词t1h爱阅读

五、略t1h爱阅读

第四页t1h爱阅读

一、1.A 2.C 3.B 4.At1h爱阅读

5.例句:甜蜜,放松自己的心灵,让精神变得饱满。t1h爱阅读

6.例句:王刚,我们都是中学生,应该学会遵守交通规则。你各方面都很优秀,我想这方面也不会差的,你说是吗?t1h爱阅读

7.(1)草,蝉儿,麦田,紧张,热烈,急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓,以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻,形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻,形象地描写出不同季节色彩的不同特点。t1h爱阅读

二、1.春短而风狂;北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走,桃李丁香与海棠等被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷到一处,再睁眼时,春已过去了。t1h爱阅读

2.表达出了天色由灰而黑的全过程t1h爱阅读

3.说它“不大”:用坝划开的多少块地,“地”外留着几条沟,游艇沿沟而行,即是逛湖;说其“不明”:水黑而不清,水定而无波;说其“不湖”:土坝挡住了水,蒲苇又遮住了莲,一望无际,只见高高低低的“庄稼”t1h爱阅读

4.通过写夏的“香”和秋的“明”,更能突出春的“风狂”与“暗淡”t1h爱阅读

5.因为只有在秋天,大明湖才有些美,晴暖无风,处处明朗,大明湖给人以秋色之美,反衬大明湖春的暗淡。t1h爱阅读

三、1. 都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。t1h爱阅读

2. 例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。t1h爱阅读

四、略t1h爱阅读

五、略t1h爱阅读

第五页t1h爱阅读

一、1.B 2.略 3.⑴“有关”与“许多”互换。⑵“污染”改为“弄胀”。⑶结尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一个班级”。⑹“和”后加“听到”。t1h爱阅读

4.D 5.A 6.Ct1h爱阅读

7. (1)摆的规律 不断探索 不断创新 (2)指突然之间的发现,也就是灵感,他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。(3)“他觉得链条节奏似乎是有规律的,……越来越小。” (4)说明这仅仅是一种猜想、假设,还需要加以证明。(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多,这只不过是其中的一个。t1h爱阅读

二、1.吴大猷和费米 2.在西南联大物理学习时,作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程,而二年级的课程,只需要参加考试;无论做什么难题,都是思路敏捷,大异寻常;大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;25岁时即完成博士论文和答辩,且名列第一。10岁前后,即经常光顾书店;战乱中屡次与家人离合,每次都是把衣物丢得精光,但书不仅一本未丢,反而一次比一次多。3.按时间先后 4.照应题目“神童博士”。5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍,李政道都很快做完,又来索取更我的,且思路敏捷,大异寻常。t1h爱阅读

三、1.春天来了,春风吹绿了江南大地,千里江岸,一眼望去,满是油油的绿色,好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。t1h爱阅读

四、略t1h爱阅读

五、略t1h爱阅读

第六页t1h爱阅读

一、1.刻 倾 淀 赢t1h爱阅读

2.(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 (2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! (4)择其善者而从之,其不善者而改之;三人行,必有我师焉。t1h爱阅读

3. A 4.C 5.D 6.Ct1h爱阅读

7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢,称职,以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣,又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿,还得到金钱、爵士头衔、勋章,被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见t1h爱阅读

二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下长寿t1h爱阅读

5.C 6.D 7.解梦或阿凡提解梦t1h爱阅读

三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父 、舅舅们2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后,被外祖父遗弃,走向人间。t1h爱阅读

四、t1h爱阅读

1.风俗习惯(并列) 2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)t1h爱阅读

4.整修一新(动补) 5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)t1h爱阅读

7.废寝忘食(并列) 8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)t1h爱阅读

10.襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)t1h爱阅读

13.竞选州长(动宾) 14.销售计划(偏正) 15.色彩缤纷(主谓)t1h爱阅读

14.交通规则(偏正) 17.风和日丽(并列) 18.激动不已(动补)t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案2t1h爱阅读

第一页t1h爱阅读

一、精心选一选:t1h爱阅读

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、Bt1h爱阅读

二、耐心填一填:t1h爱阅读

11、 ,12、 ,13、 , 14、3 , 15、 , 16、B , 17、白的,t1h爱阅读

18、t1h爱阅读

2 1 (答案不唯一,只要满足即可)t1h爱阅读

3t1h爱阅读

三、用心做一做:t1h爱阅读

19、(1)解:原式 (2)解:原式t1h爱阅读

20、(1) 解:原方程可化为t1h爱阅读

(2)解:原方程可化为t1h爱阅读

四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.t1h爱阅读

五、在数学中玩,在玩中学数学t1h爱阅读

22.t1h爱阅读

25. (1)2,7,15,155 (2)t1h爱阅读

六、数学与我们的生活t1h爱阅读

(1)16%×3000=480(人)t1h爱阅读

(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%t1h爱阅读

(3)建议行人为自己和他人的安全,还是自觉地走人行大桥。t1h爱阅读

第二页t1h爱阅读

一、 填空t1h爱阅读

1、-2,-1,0,1,2  2、 8或-8(一解1分) 3、 <  4、 5t1h爱阅读

5、 7.0×10 6、 -3 7、- <- <- <-t1h爱阅读

8、 33 9、 0 10、 9t1h爱阅读

二、选择t1h爱阅读

CC DA DD AA BBt1h爱阅读

三、 计算t1h爱阅读

1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=5 (2) x= -t1h爱阅读

四、 解答t1h爱阅读

1、a=2,3,4,7 (一解1分) 2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值与x、y无关t1h爱阅读

3、―3 或 ―1 (一解3分) 4、a=3 (3分) x= (3分)t1h爱阅读

五、 应用t1h爱阅读

1、这个口袋内原来共有小球5个 2、A、B间的距离是30km或 kmt1h爱阅读

第三页t1h爱阅读

一、选择t1h爱阅读

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. Dt1h爱阅读

二、填空题t1h爱阅读

11. (1) , (2) 1或 , -1或t1h爱阅读

12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mmt1h爱阅读

13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. , 111011ˊ26"t1h爱阅读

18. 直角或锐角t1h爱阅读

19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.t1h爱阅读

20. 0t1h爱阅读

三、计算题t1h爱阅读

21. (1)解原式=t1h爱阅读

(2)解原式=t1h爱阅读

22. 解: (1)x=-5t1h爱阅读

(2)原方程可化为: 去分母,t1h爱阅读

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x,t1h爱阅读

移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=t1h爱阅读

点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.t1h爱阅读

四、解答题:t1h爱阅读

25. 解: (1)t1h爱阅读

24. 解: l>m>n. 理由: 两点之间线段最短.t1h爱阅读

25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.t1h爱阅读

(2)它的表面展开图如图所示.t1h爱阅读

(3)这个几何体的所有棱长之和为:t1h爱阅读

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)t1h爱阅读

它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)t1h爱阅读

它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)t1h爱阅读

26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7,t1h爱阅读

所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9,t1h爱阅读

所以AB=16x=16×0.9=14.4.t1h爱阅读

27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.t1h爱阅读

第四页t1h爱阅读

一. 选择t1h爱阅读

1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨: 注意小正方形成对角线的形式] 10. Bt1h爱阅读

二. 填空题t1h爱阅读

11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EBt1h爱阅读

12. AB; AB; AD 13. 2007 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方体, 4, 5, 6t1h爱阅读

16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的25%t1h爱阅读

17. -1, -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30×107t1h爱阅读

三. 计算题:21. 6t1h爱阅读

22. 解原式=t1h爱阅读

25. 解析: “+” “-”号把式子分成四部分, 分别计算再加减.t1h爱阅读

解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1t1h爱阅读

24. -1099t1h爱阅读

四. 解方程: 25. x=11 26. x=-9 27. y=t1h爱阅读

五. 解答题:28. 1对4, 2对5, 3对6t1h爱阅读

29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=1t1h爱阅读

31. 解: ∠1=400, ∠BOD=900-400=500t1h爱阅读

∠AOD=1800-500=1300,t1h爱阅读

∠AOC与∠AOD互补,t1h爱阅读

∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650t1h爱阅读

32. 解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3t1h爱阅读

六. 附加题:33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人t1h爱阅读

第五页t1h爱阅读

一、1.13 分析:5-(-8)=13(℃).t1h爱阅读

2.- 3次(次数不做要求)t1h爱阅读

3. 分析:一副牌里共有54张,而其中黑桃有13张,所以抽到黑桃的可能性是 .t1h爱阅读

4.两 两点确定一条直线t1h爱阅读

5.11 (x+3) 分析:6+(8-3)×1=11(元).t1h爱阅读

6.1.5×1011t1h爱阅读

7.12 分析: 在日历中,a比c小7,表示为c-7;b比a大1,b可表示为c-6;d可表示为c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.t1h爱阅读

8.75 分析:设这种服装的进价是x元,x(1+50%)•80%=x+15,x=75.t1h爱阅读

9.t1h爱阅读

10.15 分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.t1h爱阅读

11.15° 分析:∵∠COF=90°-∠AOF,∠AOF= ×150°=75°,t1h爱阅读

∴∠COF=90°-75°=15°.t1h爱阅读

12.(2n+1) 分析:第n个图形有n个三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.t1h爱阅读

二、13.Ct1h爱阅读

14.A 分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以选A. B.(-3)2=9,32=9,相等.t1h爱阅读

C.(-2)3=-8,-25=-8,相等. D.│-2│3=8,│-25│=8,所以选A.t1h爱阅读

15.B 分析:A明天会下雨是不确定事件,C地球绕着月亮转是不可能事件,D数学期末考试得100分是不确定事件,所以选B.t1h爱阅读

16.D 分析:棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆,故选D.t1h爱阅读

17.C 分析:若矩形的一边长为x,则另一边长为15-x,t1h爱阅读

所以矩形的面积表示为(15-x)x,故选C.t1h爱阅读

18.B 分析:A数轴上右边的数总比左边的大,是正确的;t1h爱阅读

B离原点5个单位长度的点表示的数为±5,所以B是错误的;t1h爱阅读

C中a不一定是正数,因为a可为正数,可为负数,可为0,是正确的;t1h爱阅读

D互为相反数的两数和为0正确,故选B.t1h爱阅读

三、19.解:原式=9-(- )÷ =9+11=20.t1h爱阅读

20.解:3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,t1h爱阅读

当x=-2时,原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.t1h爱阅读

21.解:5(x-1)=20-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.t1h爱阅读

22.解:(1)取180千克为基准数,各袋大米的质量分别为:t1h爱阅读

0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.t1h爱阅读

(2)平均质量为:180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).t1h爱阅读

答:每袋大米平均质量为181.1千克.t1h爱阅读

25.(1)略;(2)图略,面积为10cm2.t1h爱阅读

24.600.t1h爱阅读

四、25.解:(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时,t1h爱阅读

A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元),B种方式应付费为(100+1.2x)元t1h爱阅读

(2)上网30小时,即x=30,A种方式应付费5.2×30=156(元),t1h爱阅读

B种方式应付费100+1.2×30=136(元),∴选用B种方式合算. 26.解:(1)非常喜欢: ×100%=50%;喜欢: ×100%=40%;t1h爱阅读

有一点喜欢: ×100%=8%;不喜欢: ×100%=2%.t1h爱阅读

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.t1h爱阅读

(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.t1h爱阅读

27.解:(1)设存入本金x元,则x+x×2.88%×6=10 000,解得x≈8 527.t1h爱阅读

(2)设存入本金y元,则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000,t1h爱阅读

解得y≈8 558.t1h爱阅读

(3)∵8 527<8 558,∴我建议直接存入一个6年期较合算,它要的本金少.t1h爱阅读

第六页t1h爱阅读

一、填得圆圆满满t1h爱阅读

1.16℃ 2.-2 3.7,0 4.2.5 5.22 6.2 7.3t1h爱阅读

8.∠2、∠5,∠3、∠4 9.145 10.40º,70º,70º。t1h爱阅读

二、做出你的选择t1h爱阅读

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。t1h爱阅读

三、用心解答t1h爱阅读

1.解(1) 原式= = = = 。t1h爱阅读

(2) 原式=t1h爱阅读

= -6=-14+18+35-6=33。t1h爱阅读

2.解:t1h爱阅读

3.解:原式= = ,t1h爱阅读

当 ,原式= =-8+28+10=30.t1h爱阅读

4.解:(1)当a=12时,b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次),t1h爱阅读

所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。t1h爱阅读

(2)10秒22次,即1分钟132次,然后将他的爸爸的年龄带入,求出对应的b值与132比较,当b不超过132时,说明爸爸有危险,建议爸爸不要参加。反之,没有危险,但要注意安全t1h爱阅读

5.解:(1)60,4,2005;(2) .t1h爱阅读

答:2008年底绿地面积比2006年底增长为21%.t1h爱阅读

6.解:选择(1)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客在原地不动,12位乘客分3批,汽车共需时间:40×5=200千米,200÷60=10/3大于3,故肯定赶不上火车。t1h爱阅读

选择(2)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客以每小时6千米的速度前进,t1h爱阅读

当汽车接第二批4位乘客,共需时:(40+40)÷(60+6)=40/33,t1h爱阅读

此时,乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米,t1h爱阅读

当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客在原地不动,汽车共走t1h爱阅读

4×(40-7.7)+40=169.2千米<3小时×60千米/小时=180千米,说明能赶上火车。t1h爱阅读

当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进,t1h爱阅读

由上可知,汽车走更少的路,说明更能赶上火车。t1h爱阅读

选择(3):将选择(1)和选择(2)综合即可。t1h爱阅读

7.解:t1h爱阅读

图形编号 ① ② ③ ④t1h爱阅读

大三角形周长t1h爱阅读

的火柴棒根数 3 6 9 12t1h爱阅读

小三角形个数 1 22 32 42t1h爱阅读

火柴棒根数(选做) 3 3+2 3t1h爱阅读

3+2 3+3 3t1h爱阅读

3+2 3+3 3+4 3t1h爱阅读

(1)3n根t1h爱阅读

(2) 个,第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)t1h爱阅读

(3) 。t1h爱阅读

第七页t1h爱阅读

一. 选择t1h爱阅读

1. C [解析: A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类,故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0, 故C错; D中3.14是小数, 又因为3.14= , 所以也是分数, 所以D也对.]t1h爱阅读

2. B 3. B 4. B 5. C[点拨:同角的余角相等]t1h爱阅读

6. B 7. D 8. B 9. C 10. Dt1h爱阅读

二. 计算题t1h爱阅读

11. 4.5 0, 1, 2, 3, 4 -1, -2, -3, -4t1h爱阅读

12. 2, -2 13. 10t1h爱阅读

14. 1350 点拨: ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350t1h爱阅读

15. 2 3 n-3 16. 1或4 17. < 18. 3.5t1h爱阅读

三. 计算题t1h爱阅读

19. 20. -90t1h爱阅读

21. 解原式=t1h爱阅读

四. 解方程:22. x= 25. x=t1h爱阅读

五. 解答题:24. 34cm2 25. n=3 26. b=6t1h爱阅读

27. 亏10元 28. 700元t1h爱阅读

29. 老刘有本金25000元t1h爱阅读

30. 解: (1)17+22+4+2=45(名), 故该班的学生共有45名.t1h爱阅读

(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册), 故全班一共捐了405册.t1h爱阅读

(3)解法一: 405×60%-405×20%=243-81=162(册)t1h爱阅读

解法二: 405×(60%-20%)=405×40%=162(册)t1h爱阅读

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.t1h爱阅读

31、(1)1200 (2)1400,1500 (3)∠Q=900+0.5∠At1h爱阅读

32. 解: (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇, 则6× x+6x=400-8, 所以x=28t1h爱阅读

(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇, 则6× y=6y+400-8, 所以y=196。t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案3t1h爱阅读

P1t1h爱阅读

1. 单项选择t1h爱阅读

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) At1h爱阅读

2. 补全对话。t1h爱阅读

(一)t1h爱阅读

(1) aret1h爱阅读

(2) finet1h爱阅读

(3) thankst1h爱阅读

(4) What'st1h爱阅读

(5) It'st1h爱阅读

(二)t1h爱阅读

(6) nicet1h爱阅读

(7) Ist1h爱阅读

(8) Thist1h爱阅读

(9) Welcomet1h爱阅读

(10) Thankt1h爱阅读

P2t1h爱阅读

1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。t1h爱阅读

(1) met1h爱阅读

(2) pent1h爱阅读

(3) yout1h爱阅读

(4) yourt1h爱阅读

(5) colort1h爱阅读

2. 完成句子,每空一词。t1h爱阅读

(1) What color is, whitet1h爱阅读

(2) What's, a computer gamet1h爱阅读

(3) the key, lost, foundt1h爱阅读

(4) Please call, at, morningt1h爱阅读

(5) is, cousin, these, parentst1h爱阅读

(6) What'st1h爱阅读

(7) What ist1h爱阅读

3. 阅读理解t1h爱阅读

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) Ft1h爱阅读

P3t1h爱阅读

1. 句型转换。t1h爱阅读

(1) Are they, they aret1h爱阅读

(2) What is thist1h爱阅读

(3) Is he, he ist1h爱阅读

(4) photo oft1h爱阅读

(5) Thanks for the photo of your family.t1h爱阅读

2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。t1h爱阅读

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) Dt1h爱阅读

P4t1h爱阅读

1. 选择题。t1h爱阅读

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) At1h爱阅读

2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。t1h爱阅读

(1) B 去掉aret1h爱阅读

(2) C 改为att1h爱阅读

(3) B 改为playingt1h爱阅读

(4) B 改为playst1h爱阅读

(5) B 改为buyt1h爱阅读

3. 用代词填空。t1h爱阅读

(1) yourt1h爱阅读

(2) yourt1h爱阅读

(3) Myt1h爱阅读

(4) myt1h爱阅读

(5) Hert1h爱阅读

(6) yourt1h爱阅读

(7) itt1h爱阅读

(8) itst1h爱阅读

(9) yourt1h爱阅读

(10) hist1h爱阅读

P5t1h爱阅读

1. 选择题。t1h爱阅读

(1) C (2) C (3) B (4) B (5) Bt1h爱阅读

2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。t1h爱阅读

(1) Can, I cant1h爱阅读

(2) class aret1h爱阅读

(3) How, spellt1h爱阅读

(4) likes, watchest1h爱阅读

(5) likes watching, on TVt1h爱阅读

3. 阅读理解t1h爱阅读

(1) A (2) B (3) B (4) A (5) At1h爱阅读

P6t1h爱阅读

1. 单项选择题。t1h爱阅读

(1) B (2) C (3) A (4) A (5) At1h爱阅读

2. 选词并用其适当形式填空。t1h爱阅读

(1) teacher'st1h爱阅读

(2) penst1h爱阅读

(3) lookst1h爱阅读

(4) playt1h爱阅读

(5) climbingt1h爱阅读

3. 用所给动词的适当形式填空。t1h爱阅读

(1) ist1h爱阅读

(2) getst1h爱阅读

(3) hast1h爱阅读

(4) hast1h爱阅读

(5) liket1h爱阅读

(6) likest1h爱阅读

(7) ist1h爱阅读

(8) doesn't liket1h爱阅读

(9) sayst1h爱阅读

(10) aren'tt1h爱阅读

P7t1h爱阅读

1. 用所给单词的适当形式填空t1h爱阅读

(1) His, myt1h爱阅读

(2) Your, aret1h爱阅读

(3) Whoset1h爱阅读

(4) yours, ourst1h爱阅读

(5) to got1h爱阅读

(6) met1h爱阅读

(7) babiest1h爱阅读

(8) Chineset1h爱阅读

(9) my teacher'st1h爱阅读

(10) parentst1h爱阅读

2. 用方框中所给单词的适当形式填空t1h爱阅读

(1) ist1h爱阅读

(2) ant1h爱阅读

(3) eyest1h爱阅读

(4) havet1h爱阅读

(5) samet1h爱阅读

(6) Gradet1h爱阅读

(7) classest1h爱阅读

(8) schoolt1h爱阅读

(9) studentst1h爱阅读

(10) teachert1h爱阅读

3. 阅读理解t1h爱阅读

(1) D (2) B (3) B (4) C (5) Dt1h爱阅读

P8t1h爱阅读

1. 情景对话t1h爱阅读

(1) wearingt1h爱阅读

(2) Howt1h爱阅读

(3) mucht1h爱阅读

(4) ist1h爱阅读

(5) buyt1h爱阅读

(6) Int1h爱阅读

(7) Shopt1h爱阅读

(8) colorst1h爱阅读

(9) dot1h爱阅读

(10) fort1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案4t1h爱阅读

(一)t1h爱阅读

13、(1)地轴北南。t1h爱阅读

(2)6371等于。t1h爱阅读

(3)赤道0度40000.t1h爱阅读

14、(1)因为地球太大了,人们无法看到地球的全貌,于是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例将它缩小,制成的地球模型——地球仪。t1h爱阅读

(2)在地球仪上,人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等,地球仪可以给我们的工作生活学习提供方便。t1h爱阅读

(3)略。t1h爱阅读

(二)t1h爱阅读

(1)可信。因为地球在自转的同时,还围绕着太阳不停地公转,1年转过1周。t1h爱阅读

(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年,转过50周就是50年。t1h爱阅读

(三)t1h爱阅读

可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向,也可以根据植物向阳性确定方向,即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。t1h爱阅读

(四)t1h爱阅读

如:科学家在我国什么地方发现大洋地壳残片?在河北遵化发现大洋地壳残片说明了什么?华北地区在远古时期是什么样子?华北地区的陆地是怎样形成的?等等。t1h爱阅读

(五)t1h爱阅读

有可能。因为根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。t1h爱阅读

(六)t1h爱阅读

(1)(2)(3)(4)t1h爱阅读

(七)t1h爱阅读

(1)多2000(2)大于(3)小于(4)雨极干极。t1h爱阅读

A地:终年多雨,年降水量大。B地:降水季节变化大,呈现明显的旱、雨两季。t1h爱阅读

(八)t1h爱阅读

(1)A(2)印度洋(3)0t1h爱阅读

(十)t1h爱阅读

(1)⑥(2)②①(3)殖民主义扩张国际贸易活动的扩展。t1h爱阅读

(十二)t1h爱阅读

(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊。t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案5t1h爱阅读

1、B,2、A,3、A,4、B,5、Bt1h爱阅读

6、D,7、D,8、B,9、D,10、Ct1h爱阅读

11、B,12、B,13、C,14、A,15、At1h爱阅读

16、C,17、A,18、B,19、B,20、Bt1h爱阅读

21、答案:(1)(×) (2)(×)(3)(√) (4)(×) (5)(√) (6)(√)t1h爱阅读

(7)(×) (8)(×) (9)(√) (10)(×)t1h爱阅读

22、答案:(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军国侵华战争。t1h爱阅读

(2)第二次鸦片战争。英法联军。t1h爱阅读

(3)《辛丑条约》。t1h爱阅读

(4)统治腐朽,制度落后。落后就要挨打,勿忘国耻,立志振兴中华等。t1h爱阅读

25、答案:(1)洋务派、维新派。t1h爱阅读

(2)①经济领域:洋务运动;积极作用:促进中国民族资本主义的产生和发展,是中国近代化的开端。②政治领域:百日维新(戊戌变法);积极作用:在社会上起了资产阶级思想启蒙作用,有利于中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。t1h爱阅读

(3)在半殖民地半封建社会的中国,地主阶级和资产阶级由于自身的局限都不能挽救中国。或:在半殖民地半封建社会的中国,要挽救民族危难,必须依靠无产阶级和广大人民群众。或:中国的近代化历程说明了当时的中国已认识到自己和西方先进国家的差距,开始学习它们先进的文化和技术。(言之有理即可)t1h爱阅读

24、答案:(1)五四运动。性质:彻底地反帝反封建的爱国运动。初步胜利:释放被捕学生,罢免了曹汝霖等人的职务,拒绝在和约上签字。t1h爱阅读

(2)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建人民军队的开始。t1h爱阅读

(3)记载了中国人民百折不挠、前仆后继、英勇奋斗的光辉历程。t1h爱阅读

25、答案:(1)《凡尔赛和约》或对德和约;巴黎和会或凡尔赛会议t1h爱阅读

(2)五四运动;彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动;五四运动是新民主主义革命的开始。t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案6t1h爱阅读

生物t1h爱阅读

第1课生物与环境t1h爱阅读

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)Ct1h爱阅读

7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能t1h爱阅读

(4)2水分(5)温度t1h爱阅读

第2课生态系统与生物t1h爱阅读

1、B2、C3、A4、C5、Dt1h爱阅读

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等t1h爱阅读

7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者t1h爱阅读

(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食t1h爱阅读

第3课观察细胞的结构t1h爱阅读

1、A2、A3、D4、C5、D6、Dt1h爱阅读

7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)t1h爱阅读

(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜t1h爱阅读

8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋t1h爱阅读

(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下t1h爱阅读

第4课细胞的生活t1h爱阅读

1、A2、B3、B4、D5、D6、Dt1h爱阅读

7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡t1h爱阅读

8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNAt1h爱阅读

第5课生物体的构成t1h爱阅读

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、At1h爱阅读

10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织t1h爱阅读

第6课绿色植物的类型与种子的萌发t1h爱阅读

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、At1h爱阅读

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽t1h爱阅读

10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②t1h爱阅读

(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分t1h爱阅读

第7课植株的生长与开花、结果t1h爱阅读

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、Bt1h爱阅读

9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚t1h爱阅读

第8课绿色植物与生物圈的水循环t1h爱阅读

1、C2、A3、D4、B5、A6、Dt1h爱阅读

6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐t1h爱阅读

7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用t1h爱阅读

(5)①相等②多③少t1h爱阅读

第9课绿色植物的光合作用t1h爱阅读

1、D2、D3、B4、B5、Dt1h爱阅读

6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADFt1h爱阅读

(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体t1h爱阅读

第10课绿色植物的呼吸作用t1h爱阅读

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、At1h爱阅读

8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案7t1h爱阅读

地理t1h爱阅读

一、单项选择t1h爱阅读

题号1254567891011121314151617181922252425t1h爱阅读

答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBABt1h爱阅读

二、配对组合题:t1h爱阅读

1、答:①配C②配D③配B④配At1h爱阅读

2、答:①配Bb②配Ca③配Abt1h爱阅读

三、综合题:t1h爱阅读

1、(1)填出图中五带的名称:t1h爱阅读

A热带B北温带C北寒带D南温带E南寒带t1h爱阅读

(2)填出图中各纬线的名称与度数:t1h爱阅读

①赤道0°纬线t1h爱阅读

②北回归线25.5°Nt1h爱阅读

③北极圈66.5°Nt1h爱阅读

④南回归线25.5°St1h爱阅读

⑤南极圈66.5°St1h爱阅读

2、(1)A亚洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E欧洲;t1h爱阅读

F大洋洲;G南极洲。t1h爱阅读

(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。t1h爱阅读

(3)苏伊士亚洲非洲t1h爱阅读

(4)乌拉尔大高加索t1h爱阅读

3、①绘图(略)②29℃温带季风气候③亚热带季风气候t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案8t1h爱阅读

【历史】t1h爱阅读

作业t1h爱阅读

一、知识梳理:t1h爱阅读

黄帝;禅让;齐桓公;商鞅;百家争鸣;仁;君主专制中央集权;《孙子兵法》;甲骨文;《离骚》t1h爱阅读

二、巩固练习t1h爱阅读

1.C2.C3.C4.B5.Dt1h爱阅读

6.(1)在公元前356年,秦孝公t1h爱阅读

(2)法家t1h爱阅读

(3)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制t1h爱阅读

作业t1h爱阅读

一、知识梳理:t1h爱阅读

1.基础知识:封建君主专制中央集权的;货币;焚书坑儒;万里长城;灵渠;文景;推恩令;“罢黜百家,独尊儒术”;漠北t1h爱阅读

2.民族关系:昭君;张骞;t1h爱阅读

3.对外关系;丝绸之路;t1h爱阅读

二、巩固练习t1h爱阅读

1.C2.B3.B4.D5.Ct1h爱阅读

6.(1)指:“百家争鸣”;t1h爱阅读

原因:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题急待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论。t1h爱阅读

(2)事件:秦始皇焚书坑儒。t1h爱阅读

目的:秦始皇为了加强思想控制。t1h爱阅读

(3)联系:汉武帝大力推行儒学教育,促进了汉代教育的发展。(1分)t1h爱阅读

作业t1h爱阅读

一、知识梳理:t1h爱阅读

民族融合:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌;江南;;洛阳;汉话、汉服、汉姓t1h爱阅读

二、巩固练习t1h爱阅读

1.C2.D3.B4.C5.Dt1h爱阅读

6、阅读材料,回答问题:t1h爱阅读

(1)带来了劳动力和先进生产技术,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。t1h爱阅读

(2)魏主:孝文帝:措施:改汉氏t1h爱阅读

(3)①促进北方民族大融合。t1h爱阅读

②加速了北方少数民族政权的封建化进程。t1h爱阅读

③促进了北方经济的发展和社会的进步。t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案9t1h爱阅读

语文t1h爱阅读

1-2页t1h爱阅读

一、略t1h爱阅读

二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲t1h爱阅读

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。t1h爱阅读

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。t1h爱阅读

2.Dt1h爱阅读

3.Bt1h爱阅读

4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。t1h爱阅读

5.Bt1h爱阅读

6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠t1h爱阅读

7.可靠谦虚宽容博大永恒t1h爱阅读

8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活热爱赞美t1h爱阅读

3-4页t1h爱阅读

一、略t1h爱阅读

二、t1h爱阅读

B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。t1h爱阅读

四、1.裹,渺,瘪,骤t1h爱阅读

2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"t1h爱阅读

3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。t1h爱阅读

4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。t1h爱阅读

5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。t1h爱阅读

6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。t1h爱阅读

5-6页t1h爱阅读

一、Ct1h爱阅读

二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸t1h爱阅读

三、Dt1h爱阅读

四、略t1h爱阅读

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。t1h爱阅读

7-8页t1h爱阅读

一、略t1h爱阅读

二、Dt1h爱阅读

四、略t1h爱阅读

五、Bt1h爱阅读

六、1.;;;;……;t1h爱阅读

2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。t1h爱阅读

3.姿态万千⑤t1h爱阅读

4.是该段文字的中心对①②③④句总结t1h爱阅读

5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气t1h爱阅读

6.①‖②③④‖⑤t1h爱阅读

7.总--分--总t1h爱阅读

9-10页t1h爱阅读

一、Ct1h爱阅读

二、Bt1h爱阅读

三、At1h爱阅读

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。t1h爱阅读

2.出租车司机出租汽车t1h爱阅读

3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的t1h爱阅读

4.ACDFt1h爱阅读

5.4;12;3t1h爱阅读

6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。t1h爱阅读

7.BDt1h爱阅读

8.把、扶、探、回转、望、留下t1h爱阅读

11-12页t1h爱阅读

一、Dt1h爱阅读

二、略t1h爱阅读

三、Ct1h爱阅读

四、要信守,要富有责任感(意对即可)t1h爱阅读

五、1.不重视,不注意;老是这样下去。t1h爱阅读

2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。t1h爱阅读

3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。t1h爱阅读

4.绿色和平组织等。t1h爱阅读

13-14页t1h爱阅读

一、Dt1h爱阅读

二、Dt1h爱阅读

三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人t1h爱阅读

四、Dt1h爱阅读

五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度t1h爱阅读

2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)t1h爱阅读

3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。t1h爱阅读

4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。t1h爱阅读

15-16页t1h爱阅读

一、Dt1h爱阅读

二、Ct1h爱阅读

三、At1h爱阅读

四、At1h爱阅读

五、1.háishùsùzhuót1h爱阅读

2.Bt1h爱阅读

3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。t1h爱阅读

4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。t1h爱阅读

5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心t1h爱阅读

17-18页t1h爱阅读

一、Bt1h爱阅读

二、Ct1h爱阅读

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。t1h爱阅读

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。t1h爱阅读

五、略t1h爱阅读

六、1.第一句。t1h爱阅读

2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。t1h爱阅读

3.洁白、清香、纯真。t1h爱阅读

4.象征着孩子们纯真无邪的心灵t1h爱阅读

5.略t1h爱阅读

19-20页t1h爱阅读

一、Ct1h爱阅读

二、Ct1h爱阅读

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马t1h爱阅读

四、Bt1h爱阅读

五、1.At1h爱阅读

2.伞用伞堵住破窗t1h爱阅读

3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住t1h爱阅读

4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。t1h爱阅读

5.堵住洞传递暖意t1h爱阅读

6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)t1h爱阅读

21-22页t1h爱阅读

一、略t1h爱阅读

二、13⑵⑸⑷⑹t1h爱阅读

三、略t1h爱阅读

四、Bt1h爱阅读

五、1.强调了"我们"家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。t1h爱阅读

2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。t1h爱阅读

3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。t1h爱阅读

4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻,因为"我"家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。t1h爱阅读

5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。t1h爱阅读

25-24页t1h爱阅读

一、At1h爱阅读

二、1.耐心、细致、周到、负责。t1h爱阅读

2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。t1h爱阅读

3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。t1h爱阅读

4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)t1h爱阅读

25-26页t1h爱阅读

一、Bt1h爱阅读

二、Dt1h爱阅读

三、略t1h爱阅读

四、行动重于语言t1h爱阅读

五、Dt1h爱阅读

六、Ct1h爱阅读

七、1.宇宙飞行衣逻辑t1h爱阅读

2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。t1h爱阅读

3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。t1h爱阅读

②保护宇航员不受辐射的伤害。t1h爱阅读

③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。t1h爱阅读

4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。t1h爱阅读

5."至少"对"有"起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。t1h爱阅读

27-28页t1h爱阅读

一、Ct1h爱阅读

二、At1h爱阅读

三、Dt1h爱阅读

四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。t1h爱阅读

五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨t1h爱阅读

29-30页t1h爱阅读

一、Bt1h爱阅读

二、①③②④t1h爱阅读

三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写t1h爱阅读

四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的"累"是指内心疲惫。t1h爱阅读

2.电动狗对童年的"我们"来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。t1h爱阅读

4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害,告诫大人不要欺骗孩子t1h爱阅读

2025七年级上学期各科寒假作业答案10t1h爱阅读

数学t1h爱阅读

丰富的图形世界(一)解答:t1h爱阅读

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略t1h爱阅读

丰富的图形世界(二)解答:t1h爱阅读

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;t1h爱阅读

8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;t1h爱阅读

《有理数及其运算》解答t1h爱阅读

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.Dt1h爱阅读

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;t1h爱阅读

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;25.1t1h爱阅读

24.解:(1)设向上游走为正方向,t1h爱阅读

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,t1h爱阅读

∴这时勘察队在出发点上游1.5km,t1h爱阅读

(2)相距1.5千米,t1h爱阅读

(3)水利勘察队一共走了20kmt1h爱阅读

25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆t1h爱阅读

26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,t1h爱阅读

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.t1h爱阅读

(2)设买a(a>500)元的物品.t1h爱阅读

根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.t1h爱阅读

(3)购物用了138元时.∵138<200,∴138元没优惠.t1h爱阅读

购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58t1h爱阅读

∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.t1h爱阅读

他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时t1h爱阅读

∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,t1h爱阅读

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.t1h爱阅读

《整式的加减一》解答t1h爱阅读

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、Ct1h爱阅读

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.t1h爱阅读

2、a=__1__,b=_3_t1h爱阅读

3、(1)2n(2)700t1h爱阅读

4、n(n+2)=n2+2nt1h爱阅读

三、1、(1);(2)t1h爱阅读

(3).原式=2-9x-2x2,11t1h爱阅读

2、(1)S=32(2)S=3200;t1h爱阅读

3、4t1h爱阅读

4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;t1h爱阅读

(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;t1h爱阅读

(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份t1h爱阅读

《整式的加减二》解答t1h爱阅读

一、1A2B3C4C5D6Dt1h爱阅读

二、1、-+t1h爱阅读

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2nt1h爱阅读

3、-2b4527689t1h爱阅读

t1h爱阅读

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)t1h爱阅读

(2)x-(3x-2)+(2x-3);t1h爱阅读

解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3t1h爱阅读

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3t1h爱阅读

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)t1h爱阅读

=3+2ab2-2a2b=-1t1h爱阅读

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;t1h爱阅读

解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6at1h爱阅读

=3a2-4a2+2a2-2a-6at1h爱阅读

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)t1h爱阅读

=a2-8at1h爱阅读

将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)t1h爱阅读

=4+16t1h爱阅读

=20t1h爱阅读

2、n2t1h爱阅读

3、10y+x10x+yt1h爱阅读

《基本平面图形》解答t1h爱阅读

基本平面图形(一):t1h爱阅读

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;t1h爱阅读

7、5cm或15cm;8、15.5°;t1h爱阅读

9、(1)相等。t1h爱阅读

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上t1h爱阅读

∴∠BOD=180°-130°=50°t1h爱阅读

∵OD是∠AOC的平分线t1h爱阅读

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°t1h爱阅读

∵OE是∠BOC的平分线t1h爱阅读

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°t1h爱阅读

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°t1h爱阅读

(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:t1h爱阅读

由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOCt1h爱阅读

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BODt1h爱阅读

=(∠AOC+∠BOD)t1h爱阅读

=×180°=90°t1h爱阅读

基本平面图形(二):t1h爱阅读

1、A;2、A;3、C;4、A;t1h爱阅读

5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;t1h爱阅读

10、(1)∵∠AOE=100°,t1h爱阅读

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,t1h爱阅读

∴∠EOG=∠BOGt1h爱阅读

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°t1h爱阅读

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°t1h爱阅读

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°t1h爱阅读

∴2y+x=180°t1h爱阅读

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1t1h爱阅读

《一元一次方程1》解答t1h爱阅读

一、选择题:CDAABDt1h爱阅读

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7t1h爱阅读

三、解答题:t1h爱阅读

11、X=11;12、X=-3;t1h爱阅读

13、解:他开始存入x元,t1h爱阅读

(1+2.7%×6)x=5810t1h爱阅读

解得:x=5000t1h爱阅读

14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人t1h爱阅读

(1-10%)x=70-x+6t1h爱阅读

解得X=40t1h爱阅读

15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,t1h爱阅读

依题意有:x+1=×1.5x,t1h爱阅读

解得:x=4t1h爱阅读

答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.t1h爱阅读

《一元一次方程2》解答t1h爱阅读

一、选择题:DCCCBCt1h爱阅读

二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/ht1h爱阅读

三、计算题:11、x=43;12、x=2;t1h爱阅读

13、设全校学生有x名t1h爱阅读

x-21x-41x-71x=3解得:x=28t1h爱阅读

14、设债券的年利率为X。t1h爱阅读

5000+5000×X×2(1-20%)=5400t1h爱阅读

X=5%t1h爱阅读

所以债券的年利率为5%t1h爱阅读

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。t1h爱阅读

则方程为:6X=2+2Xt1h爱阅读

解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5kmt1h爱阅读

答:小花狗一共跑了5千米。t1h爱阅读

数据的收集和处理》解答t1h爱阅读

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查t1h爱阅读

(5)普查(6)抽样调查(7)普查t1h爱阅读

2、Dt1h爱阅读

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体t1h爱阅读

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;t1h爱阅读

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;t1h爱阅读

样本容量是300.t1h爱阅读

4、折线统计图t1h爱阅读

5、能。能更直观看出各部分所占百分比t1h爱阅读

6、72度t1h爱阅读

7、Ct1h爱阅读

8、Dt1h爱阅读

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)t1h爱阅读

(2)图甲和图乙补充为:t1h爱阅读

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人t1h爱阅读

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02t1h爱阅读

(2)等的扇形的圆心角度数=36度t1h爱阅读

(3)等人数=76人t1h爱阅读

等人数=92人t1h爱阅读

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