阅读理解解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，应浏览阅读理解的全文，在了解阅读理解全文的概貌。下面是小编整理的冬之草阅读全部答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
每年早春，我都种小白菜。
先把土铲松、抚平，将种子撒下去。再用细竹筢轻轻地在地表扒一遍，种子被泥土覆盖，就不怕小鸟啄食了。
去年天气特殊，秋收之后，居然又变得暖和起来，心想让园子荒着可惜，便拿出春天剩下的小白菜种子撒下。岂知才播种没几天，又冷起来，而且一下子入了冬，再也未曾暖和。飘了雪，惋惜一阵，也就把这事给遗忘了。
直到今天，这个暮冬的日子，穿着雪鞋到后院检视篱墙，厚厚的冰雪初融，露出下面封闭已久的地表，居然透出点点绿意。
一棵棵袖珍的小白菜，只长出两三片叶子，在叶片间，竟伸出小小的花苞，露出里面黄色的花瓣，眼看就要绽放了。
这是多么令人感动的画面!
难道过去的大半个冬天，她们一直忍着不死，等待每个稍稍温暖的日子，就向下扎一点点根，往上生一点点叶?
她们委屈在冰雪之下，保存这一线生机，就为了绽放、结籽，并等待春天再一次萌发?
自己矮小，就让孩子高大体面吧!”
1.“她们委屈在冰雪之下，保存这一线生机，就为了绽放、结籽，并等待春天再一次萌发?”改为陈述句。
3.你从某些动植物的生长、生活的表面现象中，感受过他们崇高而感人的母爱之情吗?
参考答案
1.她们委屈在冰雪之下，保存这一线生机，就为了绽放、结籽，并等待春天再一次萌发。
2. 我看到的不是卑微的.小白菜，而是崇高的母爱，在冰雪中灿烂开花……
3荷叶母亲在风雨中呵护着荷花苞，并直到荷花绽放长大，这便是母爱，植物纯真的母爱
1、自己矮小，就让孩子高大体面吧!的理解：(因为季节的缘故，小小的袖珍般的白菜自己长不大了，但他却为了孩子高大体面而顽强的活着。这是崇高的母爱，她们委屈在冰雪之下，保存这一线生机，就为了绽放、结籽。)
2、 飘了雪，惋惜一阵，也就把这事给遗忘了。你觉得作者在惋惜什么?(作者在惋惜自己辛勤种下的白菜种子因为天气冷在也长不出来了)。
(1)第一类的解题方法——说说对文中人物的评价、观点或看法。解题时，首先应该读懂文章，弄清文章的人物究竟是怎样的人，作者对他的基本态度是什么，是肯定还是否定，是赞赏还是批评等问题。
(2)第二类解题方法—结合自身或现实，谈谈读后的启示或收获。在中考中，重点是考查从作品中获得人生观、世界观、美好品德、某种精神方面的启示或收获。
①读原文，看文章是赞美或宣扬哪一种人生观、世界观、品质、精神。
②作判断，这些的一切在当今社会是否值得提倡，我们又该如何云改正或抵制。
1、联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的特殊含义。
2、联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的言外之义。
3、结合整篇文章的语境分析句子的深层含义
解题方法：文中关键的语句常常是指能够提示和概括文章中心或段意的，内涵丰富，耐人寻味，对全文的内容和结构有重要作用，或在写景状物、刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子。正确理解和分析这些语句，有助于我们把握文段的意思和全文的主旨。
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