初中二年级生物期末考试试卷

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放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!下面给大家带来一些关于初中二年级生物期末考试试卷,希望对大家有所帮助。D6y爱阅读

试卷试题D6y爱阅读

一、单项选择:(每小题1分。共30分)D6y爱阅读

1、现代类人猿与人类共同的祖先是()D6y爱阅读

A、长臂猿B、黑猩猩C、猴子D、森林古猿D6y爱阅读

2、下列有利于提高人口素质和控制人口增长过快的关键分别是()D6y爱阅读

A、少生、优生B、优生、少生C、晚婚、优生D、晚育、优生D6y爱阅读

3、产生精子和卵细胞的结构分别是()D6y爱阅读

A、卵巢、睾丸B、睾丸、卵巢C、睾丸、子宫D、附睾、卵巢D6y爱阅读

4、受精卵形成的场所是()D6y爱阅读

A、子宫B、卵巢C、输卵管D、阴道D6y爱阅读

5、什么的形成标志着一个新生命的诞生()D6y爱阅读

A、精子B、卵细胞C、受精卵D、婴儿D6y爱阅读

6、下列都不属于传染病的一组是()D6y爱阅读

A、近视眼、沙眼、蛔虫病B、近视眼、贫血、骨折D6y爱阅读

C、沙眼、肝炎、水痘D、龋齿、甲肝、流感D6y爱阅读

7、传染病能够在人群中流行必须具备()D6y爱阅读

A、传染源B、传播途径C、易感人群D、ABC缺一不可D6y爱阅读

8、下列属于特异性免疫的是()D6y爱阅读

A、皮肤的屏障作用B、白细胞的吞噬作用D6y爱阅读

C、患过天花的人以后不会再患天花D、气管纤毛的清扫作用D6y爱阅读

9、医生让肺结核患者在传染病医院治疗主要是为了()D6y爱阅读

A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、研究结核杆菌D6y爱阅读

10、人体的第三道防线是由什么组成的()D6y爱阅读

A、皮肤和黏膜B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞D6y爱阅读

C、抗原和抗体D、免疫器官和免疫细胞D6y爱阅读

11、下列属于非处方药标志的是()D6y爱阅读

A、OBCB、PPAC、WHOD、OTCD6y爱阅读

12、现代健康的含义是()D6y爱阅读

A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、ABC都包括D6y爱阅读

13、下列各种生活方式中,不属于健康生活方式的是()D6y爱阅读

A、烦恼时用摔打枕头来发泄B、积极参加集体活动D6y爱阅读

C、烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D、平时坚持体育锻炼D6y爱阅读

14、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,的急救措施是()D6y爱阅读

A、只进行人工呼吸B、只进行人工胸外心脏挤压D6y爱阅读

C、AB交替进行D、进行C,并拔打“120”急救D6y爱阅读

15、下列哪一种疾病可被称为“现代文明病”()D6y爱阅读

A、急性传染病B、肺结核C、脑血管疾病D、呼吸系统传染病D6y爱阅读

16、转基因超级鼠的成功培育证明()D6y爱阅读

A、性状控制基因B、基因控制性状D6y爱阅读

C、性状与基因无关D、亲代将性状直接遗传给子代D6y爱阅读

17、在有性生殖过程中,成为基因在亲子代间传递“桥梁”的是()D6y爱阅读

A、受精卵B、卵巢细胞C、睾丸细胞D、生殖细胞D6y爱阅读

18、牛的体细胞中有30对染色体,则牛的精子、卵细胞和受精卵中的染色体数分别是()D6y爱阅读

A、30对.30对.60对B、15对.30条.30对D6y爱阅读

C、30条.30条.60条D、15对.15对.30条D6y爱阅读

19、基因与染色体的关系是()D6y爱阅读

A、染色体又叫基因B、染色体由基因和蛋白质组成D6y爱阅读

C、一条染色体上有许多个基因D、一对染色体上有一对基因D6y爱阅读

20、一只白猫出生了三只黑色小猫,这体现了生物的什么特性()D6y爱阅读

A、遗传性B、变异性C、遗传性和变异性D、适应性D6y爱阅读

21、我国婚姻法禁止近亲结婚,其原因是()D6y爱阅读

A、后代易得传染病B、后代都会得遗传病D6y爱阅读

C、后代成活率低D、后代得遗传病的机率增大D6y爱阅读

22、人的精子细胞中的染色体组成可能是()D6y爱阅读

A、44条+XYB、22条+XYC、11条+YD、22条+XD6y爱阅读

25、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子。那么控制这个性D6y爱阅读

状的基因最可能的位置是位于()上。D6y爱阅读

A、常染色体B、性染色体C、X染色体D、Y染色体D6y爱阅读

24、一只雌羊体细胞中有aabb两对基因,那么它的卵细胞中的基因组成是()D6y爱阅读

A、aaB、bbC、abD、aabbD6y爱阅读

25、一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩肤色相差很大,其原因是()D6y爱阅读

A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了变化D6y爱阅读

C、染色体数目发生了变化D、生活环境和条件有所不同D6y爱阅读

26、下列哪一个生物变异现象是可遗传的变异()D6y爱阅读

A、黑发染成金发B、种在贫瘠土壤中的水稻颗粒很小D6y爱阅读

C、玉米的黑色果穗D、未见光培养的韭菜呈黄色D6y爱阅读

27、下列关于遗传病叙述中,不正确的是()D6y爱阅读

A、由遗传物质引起的,可遗传给后代B、由致病基因造成的,可遗传给后代D6y爱阅读

C、一般得不到彻底根治D、发病率都很高,多数由显性基因控制D6y爱阅读

28、生男孩还是生女孩主要决定因素是()D6y爱阅读

A、父亲的性染色体B、母亲的性染色体D6y爱阅读

C、父母双方的血型D、饮食和气候条件D6y爱阅读

29、高产太空椒的成功培育是利用了下列哪种原理()D6y爱阅读

A、基因分离B、基因突变C、基因重组D、染色体变异D6y爱阅读

30、下列被称为“遗传学之父”的是()D6y爱阅读

A、孟德尔B、巴斯得C、达尔文D、比耐登D6y爱阅读

得分D6y爱阅读

评卷人D6y爱阅读

二、判断正误(共10分,每小题1分,正确的填A,错误的填B)D6y爱阅读

()31、预防接种能预防传染病,其原因是使人在不患病的情况下产生相应的抗体。D6y爱阅读

()32、制作口腔上皮细胞临时玻片标本时,需在盖玻片一侧滴一滴碘液,其作用是消毒。D6y爱阅读

()33、造成生物多样性面临威胁的原因很多,但主要是人为因素。D6y爱阅读

()34、有“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量一定少。D6y爱阅读

()35、绿色食品就是指绿颜色的蔬菜和水果。D6y爱阅读

()36、进入青春期,男孩遗精,女孩来月经,性意识开始萌动等都是正常的生理和心理变D6y爱阅读

化。D6y爱阅读

()37、“东非人”不仅能使用工具,还能制造复杂的工具。D6y爱阅读

()38、狗熊偷食巢中的蜂蜜时,被工蜂发现并被“群起而攻之”,这是一种攻击行为。D6y爱阅读

()39、动物的信息交流方式主要有动作、声音、气味等。D6y爱阅读

()40、建立自然保护区是保护生物多样性的措施。D6y爱阅读

得分D6y爱阅读

评卷人D6y爱阅读

三、对号入座(共20分,每小题1分)D6y爱阅读

(一)将下列细胞的结构与功能相对应:D6y爱阅读

41、细胞膜()A、遗传信息库D6y爱阅读

42、细胞核()B、保护和支持D6y爱阅读

43、细胞壁()C、控制物质进出D6y爱阅读

44、叶绿体()D、使光能转变成化学能D6y爱阅读

(二)将下列显微镜的结构与作用相对应:D6y爱阅读

45、物镜和目镜()A、固定玻片标本D6y爱阅读

46、光圈和反光镜()B、升降镜筒D6y爱阅读

47、粗、细准焦螺旋()C、放大观察的物体D6y爱阅读

48、压片夹()D、调节光线强弱D6y爱阅读

(三)将下列饮食习惯与其表现相对应:D6y爱阅读

49、不爱吃蔬菜()A、高血压D6y爱阅读

50、经常不吃早餐()B、牙龈常出血D6y爱阅读

51、味浓才有滋味()C、上课头昏眼花D6y爱阅读

52、贪吃、最喜欢吃肉()D、肥胖D6y爱阅读

(四)将下列现象与所属的行为相对应:D6y爱阅读

53、丹项鹤跳舞()A、防御行为D6y爱阅读

54、蚂蚁共同搬运食物()B、取食行为D6y爱阅读

55、乌鸦看见敌害,群体鸣叫()C、社会行为D6y爱阅读

56、黄鼠狼偷鸡()D、繁殖行为D6y爱阅读

(五)将下列内容与其保护措施相对应:D6y爱阅读

57、宝兴蜂桶寨自然保护区()A、建立种质库保护D6y爱阅读

58、雅安碧峰峡大熊猫繁殖研究中心()B、建立自然保护区D6y爱阅读

59、动物的精子库等()C、迁地保护D6y爱阅读

60、水族管、植物园等()D6y爱阅读

得分D6y爱阅读

评卷人D6y爱阅读

四、识图与实践(共20分,每空1分)D6y爱阅读

61、图一表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。请据图回答:D6y爱阅读

(1)生态系统中的非生物部分有空气、、、温度等。D6y爱阅读

(2)这个生态系统中的生产者是。因为它们能够通过光合作用来制造,并储存能量。D6y爱阅读

(3)依据图上箭头所示,此食物网中共有条食物D6y爱阅读

链。请写出其中最长的一条。D6y爱阅读

(4)此生态系统的组成成份中,生物部分缺少了。D6y爱阅读

62、图二为伸肘时肌肉协作示意图,请据图回答:D6y爱阅读

(1)图中①是肌,②是肌。D6y爱阅读

(2)伸肘过程中,处于收缩状态的是图中序号为主的伸肌群,处于舒张状态的是图中序号为主的屈肌群。这说明一个动作的完成,至少需要组以上的肌群在的支配下,相互配合,共同完成。D6y爱阅读

(3)由图可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在块以上的骨上,附在骨上部分叫,骨骼肌中间较粗的部分叫。D6y爱阅读

63、当我们购买包装食品时,应当关注食品包装上的品名、配料、、等内容,以D6y爱阅读

避免购买到不安全食品。D6y爱阅读

64、探究花生果实大小的变异时,取样不能只选大的,也不能只选小的,两个品种取样都D6y爱阅读

要。花生果实大小的差异属于性状的不同。(选填:形态特征或生理特征)D6y爱阅读

得分D6y爱阅读

评卷人D6y爱阅读

五、思考与分析(共20分)D6y爱阅读

65、牛的毛色有黑色和棕色。若两头黑牛交配生出了一头棕色小牛,请分析回答:(共8分,D6y爱阅读

每空1分)D6y爱阅读

(1)黑色和棕色是一对性状。其中是显性性状。D6y爱阅读

(2)如果用D与d分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是:、、。D6y爱阅读

(3)上述两头黑牛若再生后代,则生出黑色小牛和棕色小牛的概率分别是D6y爱阅读

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(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Dd)交配,共生出30头小牛,全部为黑色,则这头雄牛的基因组成最可能是。D6y爱阅读

66、科学工作者将一株矮杆低产的小麦与一株高杆高产的小麦进行杂交,在后代植侏中,出现D6y爱阅读

了矮杆低产、高杆高产、矮杆高产、高杆低产四种类型的小麦。请分析回答:(共5分,D6y爱阅读

每空1分)D6y爱阅读

(1)人们应该选出其中哪种植株继续多代繁殖培育,从而得到有利于人类的新品种小麦?D6y爱阅读

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(2)题中涉及到的小麦性状中,属于相对性状的有:、。D6y爱阅读

(3)杂交亲代中的矮杆低产和高杆高产性状在后代中依然出现,这种与亲代相似的现象叫D6y爱阅读

做,后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型,这种与亲代不同的现象叫做D6y爱阅读

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67、现代社会是一个竞争日趋激烈的社会,学生们承受着来自社会、家庭、学校的各种压D6y爱阅读

力。这些压力常导致紧张、烦恼、生气、焦虑等不良情绪的出现,D6y爱阅读

①你有哪些压力?(2分)D6y爱阅读

②你会采取哪些积极健康的方法去缓解压力、改善不良情绪?(5分)D6y爱阅读

参考答案D6y爱阅读

一、单项选择(共30分,小题1分)D6y爱阅读

1.D2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.DD6y爱阅读

11.D12.D13.C14.D15.C16.B17.D18.C19.C20.CD6y爱阅读

21.D22.D25.D24.C25.D26.C27.D28.A29.B30.AD6y爱阅读

二、判断正误(共10分,每小题1分)D6y爱阅读

31.A32.B33.A34.B35.B36.A37.B38.B39.A40.BD6y爱阅读

三、对号入座(共20分,每小题1分)D6y爱阅读

41.C42.A43.B44.D45.C46.D47.B48.A49.B50.CD6y爱阅读

51.A52.D53.D54.C55.A56.B57.B58.C59.A60.CD6y爱阅读

四、识图与实践(共20分,每空1分)D6y爱阅读

61.(1)阳光,水(2).草,有机物(3).5,草→鼠→蛇→鹰D6y爱阅读

(4)分解者D6y爱阅读

62.(1)肱二头肌,肱三头肌(2)②,①,两,神经D6y爱阅读

(3)两,肌腱,肌腹D6y爱阅读

63.生产日期、保质期(其它正确均可)D6y爱阅读

64.随机取样,形态特征D6y爱阅读

五、思考与分析(共20分,67题7分,其余均每空1分)D6y爱阅读

65.(1)相对,黑色(2)Dd,Dd,ddD6y爱阅读

(3)3/4(或75%),(或25%)(4)DDD6y爱阅读

66.(1)矮杆高产(2)高杆与矮杆,高产与低产,(3)遗传,变异D6y爱阅读

67.①只要答均给分(2分)D6y爱阅读

②只要说得有理均给分(至少2点)(5分)D6y爱阅读

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