语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。下面小编为大家带来九年级语文重要的知识点，希望大家喜欢!
(二)修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。
(三)说明文分类：
(四)说明顺序：
1、时间顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词
3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。
(五)说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)
(六)说明文语言特征：生动(趣味性)、准确(科学性)
(七)记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙)
(八)散文的分类：抒情散文和叙事散文
(九)散文的特点：形散而神不散
(十)小说的三要素：人物、故事情节与环境
语文如何复习
初三语文中有三大方面知识是需要学生必须熟练背诵记忆的，就是选择题、填空题及文言文阅读。选择题题型复杂需要一定的方法和技巧;填空题主要以古诗词默写及名著导读为主，所以一定要把常考重点知识点划出来背诵;文言文常考的就是解词、翻译及文意理解，对于通假字、古今异义字词、词类活用及一词多义现象等知识点一定要熟练掌握。
一般的阅读题包括综合性学习、文学类现代文、说明文及议论文四个方面。很多学生不知道该如何复习阅读理解，考试时，做阅读理解最关键的就是要思路清晰。综合性学习阅读题，重要的是信息提取与筛选，学会对内容进行概括，分析材料之间的关系;文学类阅读学生要做到行文思路清晰，把句子理解、作用分析、赏析作为复习重点;说明文阅读要对层次进行分析及说明文语言准确性分析;议论文阅读重点在于中心论点及分论点的提取与概括。
作文是考试大头，在日常的学习中学生就应该多阅读，多积累，养成一个良好地写作习惯，在写作时想好构思及作文亮点。可从立意、结构、内容及语言等方面着手，巧妙运用一些插叙法、双线法，描写人物及景物要细腻生动，作文结构要严谨，做到首尾呼应、行文照应。
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