国际6.1儿童节活动策划

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快拿出你的忧愁,交出你的伤心,掏出你的烦恼,摘下你的哀伤,喏!换上这个,我送来的快乐!预祝六一儿童节快乐!以下是小编为大家整理的关于6.1儿童节活动策划,给大家作为参考,欢迎阅读!djm爱阅读

6.1儿童节活动策划篇1djm爱阅读

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“ 小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。djm爱阅读

一、活动时间: 6月1日(具体时间另行通知)。djm爱阅读

二、活动地点:中心校。djm爱阅读

三、活动主题:展示风采,超越梦想。djm爱阅读

四、活动组织:djm爱阅读

总 策 划:熊正所djm爱阅读

副总策划:仲 秋djm爱阅读

执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云djm爱阅读

项目负责:djm爱阅读

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;djm爱阅读

肖增传:奖品的准备、颁发等。djm爱阅读

张志鸿:摄像、录像。djm爱阅读

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。djm爱阅读

韦学余:校园安全、学生安全。djm爱阅读

五、活动内容:djm爱阅读

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。djm爱阅读

A、节目形式:djm爱阅读

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。djm爱阅读

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。djm爱阅读

③语言类:诗朗诵、三句半等。djm爱阅读

④器乐类:独奏、合奏等。djm爱阅读

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。djm爱阅读

B、节目安排:djm爱阅读

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。djm爱阅读

C、节目评奖:djm爱阅读

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。djm爱阅读

保险6.1儿童节活动策划篇2djm爱阅读

一、指导思想djm爱阅读

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。djm爱阅读

二、主题和内容djm爱阅读

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”djm爱阅读

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。djm爱阅读

三、活动项目和要求djm爱阅读

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛djm爱阅读

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。djm爱阅读

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。djm爱阅读

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)djm爱阅读

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)djm爱阅读

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。djm爱阅读

5.5月底,大队部将组织评比。djm爱阅读

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)djm爱阅读

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)djm爱阅读

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)djm爱阅读

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。djm爱阅读

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动djm爱阅读

1、“迎六一”书画比赛djm爱阅读

(1)参赛作品内容及形式djm爱阅读

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。djm爱阅读

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。djm爱阅读

(2)参赛作品格式djm爱阅读

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。djm爱阅读

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。djm爱阅读

(3)参赛要求djm爱阅读

a.交稿时间:5月20日djm爱阅读

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。djm爱阅读

c.参赛作品每班合计不超过6幅。djm爱阅读

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。djm爱阅读

2、百米长卷绘画活动djm爱阅读

活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)djm爱阅读

活动地点:镇政府前东西走向的人行道上djm爱阅读

具体负责:费海燕、金煜如、金锋djm爱阅读

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”djm爱阅读

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动djm爱阅读

参加人员:全体少先队员及老师djm爱阅读

活动安排:djm爱阅读

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)djm爱阅读

2.毕业生义卖活动djm爱阅读

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)djm爱阅读

地点:行政楼的广场djm爱阅读

具体负责:活动要求:djm爱阅读

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;djm爱阅读

(2)设计好自己店铺的广告牌;djm爱阅读

(3)安排好店员;djm爱阅读

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;djm爱阅读

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。djm爱阅读

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会djm爱阅读

活动时间:6月1日上午djm爱阅读

活动要求:djm爱阅读

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;djm爱阅读

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;djm爱阅读

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);djm爱阅读

一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民djm爱阅读

四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃djm爱阅读

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。djm爱阅读

保险6.1儿童节活动策划篇3djm爱阅读

一、活动主题: 庆六一,快乐成长djm爱阅读

二、活动目的:djm爱阅读

通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。djm爱阅读

三、活动时间: 6月1日djm爱阅读

四、活动地点:430体育馆djm爱阅读

五、活动准备:djm爱阅读

1.制作学校一年举行的活动的精彩视频djm爱阅读

2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号djm爱阅读

3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲djm爱阅读

4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育djm爱阅读

5.人员安排:djm爱阅读

a、工作协助组djm爱阅读

①、提前做好活动当天的预定工作djm爱阅读

②、联络派出所治安员djm爱阅读

③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导djm爱阅读

b.安全护卫组djm爱阅读

①、文艺活动小结及下午活动安排djm爱阅读

②、做好活动当天安全保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)djm爱阅读

③、指挥台前台后秩序维护djm爱阅读

C.舞台布置djm爱阅读

①、牵头组织和做好舞台布置djm爱阅读

②、主席台布置以及会场的撤离djm爱阅读

d.节目组评委:djm爱阅读

评委:djm爱阅读

要求:现场评分、客观公正。djm爱阅读

e.其他工作djm爱阅读

①、做好活动用品及奖品的采购djm爱阅读

②、活动负责安排照相 和主持(学生4名)。djm爱阅读

③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排djm爱阅读

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。djm爱阅读

⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)djm爱阅读

⑥、话筒的落实,确保能正常使用djm爱阅读

⑦、奖状书写人djm爱阅读

⑧、八达币的发放djm爱阅读

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴djm爱阅读

⑩、奖券兑现地点:小会议室djm爱阅读

六.活动流程djm爱阅读

A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾djm爱阅读

B.播放一年视频,回忆成长的足迹djm爱阅读

C.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮djm爱阅读

D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。djm爱阅读

评分细则djm爱阅读

项目细 则应得分djm爱阅读

节目djm爱阅读

内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分djm爱阅读

表演djm爱阅读

舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分djm爱阅读

歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)djm爱阅读

课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。djm爱阅读

综合能充分调动现场气氛2分djm爱阅读

总分10分djm爱阅读

七.下午游艺活动:djm爱阅读

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全djm爱阅读

2、同年级互窜djm爱阅读

3、年级组自备游戏班主任自选或自创):djm爱阅读

每个年级负责本所需道具djm爱阅读

4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励djm爱阅读

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