适合各年级小学生晨读的现代诗12首

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晨读对孩子们来说非常重要的也是非常有必要的,学习是积累的过程是要每天在学习中,晨读就是其中的学习方法。下面是小编整理的适合各年级小学生晨读的现代诗12首,欢迎大家阅读分享借鉴。bHe爱阅读

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适合各年级小学生晨读的现代诗1bHe爱阅读

《不应当只记得》bHe爱阅读

不应当只记得bHe爱阅读

牛奶是从奶瓶里bHe爱阅读

倒出来的,bHe爱阅读

还应当知道,bHe爱阅读

牛奶是从奶牛身上bHe爱阅读

挤出来的……bHe爱阅读

牛从大草原上走来,bHe爱阅读

草原很辽阔、很遥远。bHe爱阅读

不应当只记得bHe爱阅读

苹果是从奶奶的bHe爱阅读

菜篮子里取出来的,bHe爱阅读

还应当知道,bHe爱阅读

苹果是从树上bHe爱阅读

摘下来的……bHe爱阅读

苹果长在土地上,bHe爱阅读

土地很黑、很肥,bHe爱阅读

泥土里还有人们的汗水。bHe爱阅读

不应当只记得bHe爱阅读

你是爸爸妈妈的孩子bHe爱阅读

还应当知道,bHe爱阅读

人人都有自己的爸爸妈妈……bHe爱阅读

这世界很大很大,bHe爱阅读

有许多许多人,bHe爱阅读

共同生活在一个太阳下。bHe爱阅读

你不但要记得别人的给予,bHe爱阅读

更要知道怎样回报大家。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗2bHe爱阅读

《花朵开放的声音》bHe爱阅读

我坚信bHe爱阅读

花朵开放的时候,bHe爱阅读

有声音。bHe爱阅读

它们唱歌,bHe爱阅读

演奏音乐,bHe爱阅读

甚至呼欢呼、喊叫。bHe爱阅读

蜜蜂能听见,bHe爱阅读

蝴蝶能听见,bHe爱阅读

那只七星瓢虫也能听见。bHe爱阅读

为什么我却听不见?bHe爱阅读

我摘下的鲜花,bHe爱阅读

已停止了开放。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗3bHe爱阅读

《我捕捉古老又年轻的文字》bHe爱阅读

我看见古旧的墙上,bHe爱阅读

有斑驳如画的字,bHe爱阅读

随着岁月风云,bHe爱阅读

在眼前跳动、飞翔。bHe爱阅读

那些字,还原成象形,bHe爱阅读

如日、如月、如鸟、如马,bHe爱阅读

都是神秘的图画。bHe爱阅读

镌在石头上的,在舞蹈,bHe爱阅读

铸在铜鼎上的,在呼号,bHe爱阅读

写在竹简上的,唱着歌谣。bHe爱阅读

一个个图画的字,bHe爱阅读

不惧饕餮,乘着风云,bHe爱阅读

流动成精美的花纹bHe爱阅读

从蛰伏到飞动,展现历史沧桑,bHe爱阅读

复活古老传说。bHe爱阅读

我捕捉古老又年轻的文字,bHe爱阅读

不断地排列、组合,bHe爱阅读

编织成故事、诗与歌,bHe爱阅读

每一个字都是智慧的火花。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗4bHe爱阅读

《用目光倾听》bHe爱阅读

妈妈说过一句最平常的话,bHe爱阅读

听别人说话,你要望着对方。bHe爱阅读

这句话,一直伴随我长大,bHe爱阅读

让我学会了如何与别人交往。bHe爱阅读

听别人说话也是一种交流,bHe爱阅读

交流最需要的是真诚。bHe爱阅读

当我和别人交流的时候,bHe爱阅读

我用耳朵,也用目光倾听。bHe爱阅读

都说眼睛是心灵的窗子,bHe爱阅读

我的“窗子”永远明亮灿烂,bHe爱阅读

真诚的目光胜似千言万语,bHe爱阅读

目光传送的是温暖春天bHe爱阅读

妈妈一句话教会我真诚地生活bHe爱阅读

她慈爱的目光至今仍照耀着我。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗5bHe爱阅读

《带雨的花》bHe爱阅读

我是您不听话的孩子bHe爱阅读

我偷偷地跑出了家。bHe爱阅读

穿过树林,bHe爱阅读

走过小桥,bHe爱阅读

在明亮的湖岸上,bHe爱阅读

我尽情地玩耍。bHe爱阅读

我忘记了您,bHe爱阅读

也忘记了家,bHe爱阅读

请原谅我,妈妈。bHe爱阅读

我去追赶蝴蝶,bHe爱阅读

它飞进了树林,bHe爱阅读

躲进了一朵小花。bHe爱阅读

我不愿再去捉它,bHe爱阅读

因为那朵小花,bHe爱阅读

就是它香甜的家。bHe爱阅读

我在湖边,bHe爱阅读

看一位叔叔钓鱼,bHe爱阅读

一条条青绿的小鱼,bHe爱阅读

真像鲜嫩的豆荚。bHe爱阅读

我还看那位老爷爷,bHe爱阅读

用一根羊骨头做诱饵,bHe爱阅读

就网上来那么多bHe爱阅读

蹦蹦跳跳的小虾!bHe爱阅读

我向叔叔bHe爱阅读

要一条小鱼,bHe爱阅读

我向老爷爷bHe爱阅读

要两只小虾。bHe爱阅读

我说,我保证,bHe爱阅读

不会吃掉它;bHe爱阅读

我家有个大鱼缸,bHe爱阅读

给它们做家,bHe爱阅读

让它们在那儿长大。bHe爱阅读

忽然,下起了雨,bHe爱阅读

雨点儿又急又大,bHe爱阅读

打在脸颊上,bHe爱阅读

又疼、又麻。bHe爱阅读

人们都在跑,bHe爱阅读

这时,我才想起了家,bHe爱阅读

想起了妈妈。bHe爱阅读

望着雨天,bHe爱阅读

我想起了bHe爱阅读

妈妈最喜欢bHe爱阅读

带雨的鲜花。bHe爱阅读

我在雨中,bHe爱阅读

采着野花,bHe爱阅读

采了一把,bHe爱阅读

又一把。bHe爱阅读

我多么高兴,bHe爱阅读

因为我能送给妈妈bHe爱阅读

一束带雨的鲜花!bHe爱阅读

我往家走。bHe爱阅读

我又有些害怕。bHe爱阅读

我是个不听话的孩子bHe爱阅读

刚才,我真不该bHe爱阅读

偷偷地跑出了家。bHe爱阅读

也许,就因为这个,bHe爱阅读

我会挨妈妈好一顿骂,bHe爱阅读

甚至一顿打。bHe爱阅读

望着手中带雨的花,bHe爱阅读

我在想,妈妈,您会吗?bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗6bHe爱阅读

《树的感觉》bHe爱阅读

有一天我若能变成一棵树,bHe爱阅读

我会告诉你一棵树的幸福bHe爱阅读

当我还是一粒种子的时候,bHe爱阅读

我躺在大地母亲的怀抱里,bHe爱阅读

倾听着远方小河潺潺地流,bHe爱阅读

流到我身边变成了乳汁,bHe爱阅读

我变成小树苗从土中站起。bHe爱阅读

我变成了一棵树开始生长,bHe爱阅读

我会把空气变得无比清新。bHe爱阅读

小鸟在我枝叶间筑巢歌唱,bHe爱阅读

每天开始都是晴朗的早晨,bHe爱阅读

我用翠绿的叶抚慰你的心。bHe爱阅读

告诉你,做树的那感觉十分美好,bHe爱阅读

我拥抱着土地,土地也把我拥抱。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗7bHe爱阅读

《如果我是一片雪花》bHe爱阅读

如果我是一片雪花,bHe爱阅读

你猜,我会飘落到bHe爱阅读

什么地方去呢?bHe爱阅读

我愿飘落到小河里,bHe爱阅读

变成一滴水,bHe爱阅读

和小鱼小虾游戏。bHe爱阅读

我愿飘落到广场上,bHe爱阅读

堆个胖雪人,bHe爱阅读

望着你笑眯眯。bHe爱阅读

我更愿飘落到妈妈的脸上,bHe爱阅读

亲亲她,亲亲她,bHe爱阅读

然后就快乐地融化。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗8bHe爱阅读

《通红的柿子》bHe爱阅读

每天、每天,bHe爱阅读

都有三片、两片bHe爱阅读

穿着红袄的柿叶,bHe爱阅读

去把秋风追赶。bHe爱阅读

当秋季的最后几天,bHe爱阅读

光秃秃的柿子树上,bHe爱阅读

不留一片叶子时,bHe爱阅读

我看见:还有一个bHe爱阅读

通红通红的柿子挂着,bHe爱阅读

它把树枝儿压弯。bHe爱阅读

一个孩子说:bHe爱阅读

如果秋风把它摔下来,bHe爱阅读

它一定会摔得很疼很疼。bHe爱阅读

另一个孩子说:bHe爱阅读

我希望再也别刮风,bHe爱阅读

就让它在树上过一冬。bHe爱阅读

还有一个孩子说:bHe爱阅读

我希望在一个秋天的晚上,bHe爱阅读

它变成一盏小小的灯。bHe爱阅读

一位老爷爷却说:bHe爱阅读

它会变成一颗小小的太阳,bHe爱阅读

给你们洒下甜蜜的阳光bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗9bHe爱阅读

《听春》bHe爱阅读

春姑娘摇响了雨铃。bHe爱阅读

天空飞过雁阵,bHe爱阅读

湖水睁开了亮眼睛。bHe爱阅读

我听见蚯蚓在耕耘,bHe爱阅读

我听见蒲公英在播种。bHe爱阅读

蛋壳裂开了,bHe爱阅读

小鸟呼唤着母亲bHe爱阅读

树枝上绽开新芽,bHe爱阅读

远远近近一片绿蒙蒙;bHe爱阅读

啄木鸟飞来飞去,bHe爱阅读

在为每一棵大树叩诊。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗10bHe爱阅读

《春的消息》bHe爱阅读

风,摇绿了树的枝条,bHe爱阅读

水,漂白了鸭的羽毛,bHe爱阅读

盼望了整整一个冬天,bHe爱阅读

你看,春天已经来到!bHe爱阅读

让我们换上春装,bHe爱阅读

像小鸟换上新的羽毛,bHe爱阅读

飞过树林,飞上山岗,bHe爱阅读

到处有春天的欢笑。bHe爱阅读

看到第一只蝴蝶飞,bHe爱阅读

它牵引着我的双脚;bHe爱阅读

我高兴地捕捉住它,bHe爱阅读

又爱怜地把它放掉。bHe爱阅读

看到第一朵雏菊开放,bHe爱阅读

我会禁不住欣喜地雀跃,bHe爱阅读

小花朵,你还认得我吗?bHe爱阅读

你看我又长高了多少!bHe爱阅读

来到去年叶落的枝头,bHe爱阅读

等待它吐出新的绿苞;bHe爱阅读

再去唤醒沉睡的溪流,bHe爱阅读

听它唱歌,bHe爱阅读

和你一起奔跑。bHe爱阅读

走累了,bHe爱阅读

我就躺在田野上,bHe爱阅读

头顶有明丽的太阳照耀。bHe爱阅读

是谁搔痒了我的面颊?bHe爱阅读

啊,身边又钻出嫩绿的小草……bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗11bHe爱阅读

《花朵开放的声音》bHe爱阅读

我坚信bHe爱阅读

花朵开放的时候,bHe爱阅读

有声音bHe爱阅读

……bHe爱阅读

它们唱歌,bHe爱阅读

演奏音乐,bHe爱阅读

甚至欢呼、喊叫。bHe爱阅读

蜜蜂能听见,bHe爱阅读

蝴蝶能听见,bHe爱阅读

那只七星瓢虫也能听见。bHe爱阅读

我却听不见。bHe爱阅读

我摘下的鲜花,bHe爱阅读

已停止了开放。bHe爱阅读

适合各年级小学生晨读的现代诗12bHe爱阅读

《花的梦》bHe爱阅读

我从植物园归来,bHe爱阅读

带回一个彩色缤纷的梦,bHe爱阅读

我梦见,bHe爱阅读

在我们的土地上,bHe爱阅读

到处鲜花盛开、万紫千红。bHe爱阅读

我家的台阶前,bHe爱阅读

一直伸展到远远的天边,bHe爱阅读

有一群簇拥着的姐妹,bHe爱阅读

那是一片紫色的玫瑰。bHe爱阅读

路的两旁白得像落满了雪,bHe爱阅读

那里是玉兰花的世界;bHe爱阅读

山上闪着明亮的火星,bHe爱阅读

那是蒲公英开遍了山野。bHe爱阅读

吊钟花在微风里轻轻地摇,bHe爱阅读

鸡冠花把头昂得很高,bHe爱阅读

泉边有天鹅绒般的青苔,bHe爱阅读

茑萝花攀上了树梢。bHe爱阅读

还有世界上最大的花朵,bHe爱阅读

大王莲能做小妹妹的摇篮;bHe爱阅读

小小的花朵是珍珠梅,bHe爱阅读

它穿着月光一样的衣衫。bHe爱阅读

在镜子般的池塘里,bHe爱阅读

有绿的浮萍,bHe爱阅读

粉的荷花;bHe爱阅读

就是那放牧的小弟弟,bHe爱阅读

也喜欢戴着花环玩耍。bHe爱阅读

好像一年四季的花朵,bHe爱阅读

忽然在这一夜开放,bHe爱阅读

又像天上的彩虹,bHe爱阅读

纷扬着落在我们的土地上……bHe爱阅读

当我从这梦中醒来,bHe爱阅读

我又编织着另一个梦境:bHe爱阅读

我要像领着小弟弟、小妹妹那样,bHe爱阅读

领着这些花朵开始春天的旅行。bHe爱阅读

去给山岗披一件花的衣衫,bHe爱阅读

去给小河镶两行彩色的花边,bHe爱阅读

再给养蜂场周围的田野,bHe爱阅读

铺上无边的鲜花的地毡。bHe爱阅读

在这里闻着花香,bHe爱阅读

听着鸟语,bHe爱阅读

生活打扮得更加美丽;bHe爱阅读

养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花,bHe爱阅读

也是蜜!bHe爱阅读

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